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  妈妈不在的日子　　今天一大早妈妈就去外地进货了一整天都不在家　　早晨一起床听不见妈妈的唠叨声看不见妈妈的满天阴云心中似乎轻松了不少　　因为没有妈妈的监督我刷牙洗脸不再那么仔细认真我随便地漱一下口抹一下脸就好了　　因为没有妈妈早饭要吃的唠叨我早饭爱吃多少就吃多少甚至可以不吃　　因为没有妈妈的催促我不用一大早起来就写作业我可以自由的玩电脑游戏　　因为没有妈妈严厉的目光我可以让好几个同学来家里尽情的玩耍

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  妈妈不在身边的日子　　2003年10月的那一天下午惟一留在我身边的妈妈乘火车去了深圳和爸爸在一起了　　三年前爸爸去了深圳了现在妈妈又走了……我忽然觉得身边像是少了点儿什么空荡荡的周围的一切似乎缺少了一块变得不完整宝宝不哭你有爹爹奶奶在……外公牵着我的手我抿着嘴沉默不语看着奶奶不停地擦着红肿的眼睛心里酸酸的酸酸的又觉得奇怪自己为什么不哭了只是忽然感到很不适应少了妈妈周围的一切都变得异常安静失去了原本

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  给妈妈的一封信璧山县五里小学6（2） 徐茂亲爱的妈妈：你好我是茂儿我一直以来一直以来很努力的生活很努力的微笑很努力的让自己好好的因为在我走路都还很蹒跚的一岁多的时候你就和爸爸离婚了直到今天我已经十三岁了在这漫长的十三年里我多少次幻想过忽然有一天你出现在我的面前对我张开双臂…… 我甚至不记得你的模样记忆里却感觉你笑起来很温暖听说妈妈说话声音很大所以别人说我说话声音很大我从来都不介意因为我是那么的像

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  妈妈的女儿和女儿的妈妈 看到这个题目你可能会说：这不是废话吗没有女儿怎么能称其为妈妈没有妈妈哪里来的女儿这个题目的确定来自我和妈妈的争论我认为有了女儿才有妈妈没有女儿妈妈永远是那个短发的小女孩妈妈听了我的理论很生气吼道：没有妈妈哪来的女儿没有我你只不过是一团空气 我敢怒不敢言：她毕竟是我的妈妈但是说我是空气还是很令我伤心的 不过别看我们母女经常吵嘴但我们平时还是很和气的以前我们

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  爸爸妈妈在不家　　一天晚上天气不怎么好又是刮风又是下雨的晚饭后妈妈对我说：小雷我和你爸爸去你外婆家有事要办过两个小时就回来我着急说不行不行只有我和弟弟在家我害怕妈妈又说你已经长大了可以自己照顾自己了别怕听了妈妈的话我只好不情愿地答应了因为我知道妈妈和爸爸都很忙我不应该让爸爸妈妈操心了　　爸爸妈妈走了家里就只有我和弟弟两个人屋子里静悄悄的只听见闹钟在走动我走到厨房里看见那里有许多碗都没有洗我又

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  品· 智 课题不在麻烦好妈妈二课时课型综合课备课时间月 日授课时间月 日月 日教学目标1、知识目标：认识字母谱l si d在新铺上的位置。2、能力目标：能主动投入编创歌词 编创动作 填充字母谱。3、情感目标：通过歌曲理解劳动的喜悦和欢乐。4、创新目标：编创旋律等音乐实践活动。内容分析教学重点：学唱歌曲。 教学难点：附点音符的运用教学方法采用多辅媒体助教学法

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  当妈妈不在身边的时候 当妈妈不在身边的时候我会感觉孤独没有妈妈在身边的时候感到没有温暖非常凄凉有一天妈妈正在忙碌着爸爸也没有回家这个时候我独自坐在椅子上写着作业没有人在我身边陪伴这时候我会想到冷太冷了我的身边没有人陪伴好孤独写着写着有许多的难题从我的眼前蹦了出来左思右想就是不知道应该怎么做这些题使我烦躁很让我生气的是我的旁边没有人给我指导也没有人在我的

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  人教课标版小学美术一年级下册《妈妈的节日》教案　　教案简介：(发布教案：2010-3-19 18:06:57教案字数：摘要：>为你妈妈做一隼裎FONT> 四学生制作教师巡回辅导 五讲评 六小结 教后随感： 小朋友有的用橡皮泥有的用彩纸认认真真的为妈妈做礼物学生作业还需从细致上多做指导 教案类别： HYPERLINK _2080_ 美术教案)教学目标： 1让学生了解妈妈的辛苦与喜好感受母