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  碳的几种单质教学教案授课人：孙树林教学目标 ：1通过录像及实物学习金刚石石墨及木炭的物理性质化学性质2通过录像了解金刚石石墨及木炭的用途对物质的性质决定物质的用途这一辩证关系有进一步理解3通过对碳纤维人造金刚石等知识的介绍激发学生学习化学的兴趣和不断进取的探索精神教学重点：碳单质的物理性质和用途的关系教学难点 ：金刚石和石墨物理性质存在较大差异的原因教学用具：录像机 石墨木炭活性炭二氧化氮气体澄清

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  第五章 碳和碳的化合物第一节 碳的几种单质（1课时）一.知识教学点碳的单质(金刚石石墨无定形碳)二.重难疑点解决办法1.重点：金刚石石墨的物理性质及用途 2.难点：金刚石和石墨在物理性质上存在巨大差异的原因 3.疑点：碳和炭的区别是什么 4.解决办法 (1)通过学生阅读教材教师演示试验学生动手实验等多种形式调动学生的主动性和积极性掌握金刚石石墨的物理性质和用途并理解木炭

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  碳的几种单质之一教学目的1．使学生了解金刚石石墨和木炭等碳的单质的物理性质和用途2．通过金刚石与石墨组成元素相同而性质不同的分析使学生加深理解结构与性质的关系3．培养学生阅读自学能力重点和难点：金刚石石墨在物理性质方面的特性与用途的对应关系教学方法：自学与讲解相结合教学过程[引言]　 种类有限的元素构成数不清的物质你们知道哪种元素形成的物质种类最多吗这种元素是第六号元素——碳碳和碳的化合物不仅同我

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  三维目标要求难点： 1金刚石和石墨由同种元素组成但性质不同的解释2培养学生利用不同渠道获得加工总结信息的能力和展示交流成果的能力一手抄报组二上网组三图书馆组四实验组含有杂质的金刚石带有棕黑等颜色金刚石都是由石墨的微小晶体和少量杂质构成都是灰黑色多孔性固体无定形碳 （九）能力提升答案

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  金刚石　　石墨　　活性炭金刚石 氧气 二氧化碳纯净的金刚石是一种无色透明的固体（电珠 导线 干电池 电键 铅笔芯）不导电金刚石的结构氧气O2臭氧O3灰黑色的多孔性固体隔绝空气加强热碳60

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  个性化教学辅导教案学科： 化学 任课教师：王岚 授课时间： 年 月 日 (星期 )年级性别学校本模块第___课教学目标知识点：碳单质的性质考点：掌握碳单质的化学性质能力：了解金刚石石墨C60等都是碳的单质了解碳单质的用途方法：讲练结合培养学生的归纳总结的能力难点重点碳单质的化学性质教学过程课前检查作业完成情况：优□

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  碳的几种单质之二碳的几种单质之二　 教学目标1．使学生了解金刚石石墨及木炭的物理特性2．使学生进一步了解金刚石石墨及木炭的用途物质的性质决定物质的用途这一辩证关系教学重点和难点物质性质及用途的关系教学用品投影片教学过程[提问]　 我们都见过晶莹璀灿的金刚石也经常使用铅笔碳棒冬日里还可用木炭取暖可你们知道它们各是由什么成份组成的它们有什么联系吗（学生讨论后老师加以指正和说明）[讲解]　 铅笔芯碳棒的

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  1、金刚石(C)是自然界中最硬的物质，可用于制钻石、刻划玻璃、钻探机的钻头等。2、石墨(C)是最软的矿物之一，有优良的导电性，润滑性。可用于制铅笔芯、干电池的电极、电车的滑块等金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是：碳原子的排列不同。CO和CO2的化学性质有很大差异的原因是：分子的构成不同。3、无定形碳：由石墨的微小晶体和少量杂质构成。主要有：焦炭，木炭，活性炭，炭黑等。活性炭、木炭具有强烈的吸附性，焦炭用于冶铁，炭黑加到橡胶里能够增加轮胎的耐磨性。