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四年级数学备课 主备人:徐进兰第一单元备课时间:2009年2月4日教材简析:本单元主要教学三位数乘两位数的笔算以及几百乘几十几百乘几十几和几百几十乘几十的口算这是在学生已经掌握三位数乘一位数和两位数乘两位数的基础上教学的也是本套教材整数乘法的最后一个单元本单元内容分两段安排:第一段教学三位数乘两位数的笔算使学生掌握笔算三位数乘两位数的基本方法第二段教学相应的
四年级下册数学备课——第八单元一教学内容:教科书第117——124页的有关内容二学习目标:1? 知识目标:使学生通过生活重的事例初步体会解决植树问题的思想方法2? 能力目标:初步培养学生从实际问题中探索规律找出解决问题的有效方法的能力3? 思想教育目标:让学生感受数学在日常生活中的广泛应用尝试用数学的方法来解决实际生活中的简单问题培养学生的应用意识和解决实际问题的能力三教学重难点:能较灵活的
第一单元 期初复习主 备 人: 胡 燕 来备课时间:2007年2月25日教学目标: 1使学生进一步掌握分数四则计算的方法加深认识比的概念更加熟悉求比值和化简比的方法为进一步学习比例知识打好基础同时进一步掌握小数分数百分数的互化方法 2使学生进一步认识圆的有关知识更好地理解掌握圆周长和圆面积的计算方法为学习圆柱圆锥的有关知识作准备 3使学生进一步理解分数百分数应用题的结构特征数量关系和
第四课时 画指定度数的角教学内容:课本第42页的例4及相应的做一做第2题以及练习五的第2356题课型:新授课教材分析:在学生熟练学习了量角器的知识的基础上进行学情分析:学生动手及观察能力弱的孩子学习比较困难需要单独辅导?教学目标:? 1使学生学会使用量角器按指定的度数正确地画角2会用三角板画一些特殊度数的角3培养学生灵活解决问题的能力 教学重难点:重点:1掌握用量角器画指定度数的角的方
一年级数学备课 主备人:韩善芳 课时编号:062 ×年级××备课 主备人:××× 课时编号:001级××备课 主备人:××× 课时编号:001第六课时备课时间:2007年12月4日教学内容:课本第9495页例题及想想做做教学
第四单元单元备课单位:主备人时间:参与者【教学内容】 垂直与平行平行四边形和梯形的认识【教材分析】 1本单元的知识基础:角的度量??? (四上?二单元)有关四边形的知识对平行四边形有了初步认识通过具体情境和实际操作认识同一平面内两条直线的位置关系:平形与垂直学会画垂线与平行线并通过实验观察等方法概括出平行四边形和梯形的特征学会画它们的高且能运用解决生活中的一些实际问题2本单元教材分析本单元主要按
范寨联合校集备活页 年级: 四 主备人 范艳君 2013 年 3 月 1 日课题信息窗一小数的意义课型新授课课 时第一课时教学目标1学会读写小数结合十级操作理解小数的意义 2经历探索小数意义的过程了解小数在生活的广泛应用 3.在探索交流的学习过程中体验数学学习的兴趣.重点难点小数的意义教 学 预 设个 案 修 改一创设情境引入新课 1 师:同
四年级语文备课 主备人:吕喆 第五单元备课备课时间:2007年10月23日教材分析:本单元编排了四篇课文《说勤奋》《李时珍夜宿古寺》《维生素C的故事》《奇妙的国际互联网》《说勤奋》讲的是勤奋是通往理想境界的桥梁人们一生只有勤奋才能有作为对人民对社会有贡献《李时珍夜宿古寺》介绍了古代伟大医学药物学家李时珍不顾年迈历经千辛万苦
四年级数学备课 第三单元回顾整理 备课人:吴海云 第 三单元课题:回顾与整理三节课教学目标:1回顾与整理这个单元的知识教学过程:同学们这单元我们学习了《三位数乘两位数》先自己回忆一下你能想起哪些关于三位数乘两位数的知识生可能说
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