相关文档

• 数列的实际应用.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级等比数列在实际问题中的应用知识目标：利用等比数列的知识解决一些与实际应用问题并能用计算器计算结果(1)折纸游戏 这是等比数列的问题a1=1 q=2 n=31求anan=a1·qn-1 =230≈1.07×109(层) ≈ 107(千米)(一层纸大约0.1毫米)(2)国王的赏赐 传说西塔是古印度舍汉王的宰相他发明了国际象棋而使

• 3.6 数列的实际应用.ppt

  §36数列的实际应用知识网络 复习导引 1、解决数列的应用问题必须准确探索问题所涉及的数列类型(如等差数列、等比数列，或与等差、等比数列有关的数列)，或准确定义问题中的数列．复习导引 2、求出数列的通项公式或建立递推公式：①如果问题所涉及的数列是特殊数列(如等差数列、等比数列，或与等差、等比有关的数列，等等)应用首先建立数列的通项公式．②如果问题所涉及的数列不是某种特殊数列，一般应考虑先建立数列的

• 数列的实际应用.doc

  数列的实际应用【知识概述】数列是反映自然规律的重要数学模型日常生活中的大量实际问题都可以转化为数列问题解决如增长率减少率银行信贷工厂的生产量浓度匹配养老保险存款利息出租车收费校园网问题放射性物质的衰变等通过这节课的学习希望同学们能够掌握数列作为生活工具的应用方法解决问题实际应用题常见的数列模型：1．储蓄的复利公式：本金为a元每期利率为r存期为n期则本利和y =a(1r)n .2．总产值模型

• 07数列的最值与实际应用.docx

  第 PAGE MERGEFORMAT 20页数列中的最值问题重点等差数列等比数列中的最值问题求解难点怎样求解数列中的最值问题考试要求考试题型 选择 填空 解答难度 中等 类型一：等差数列中的最值问题例题1 已知数列中前项和则使为最小值的是( )A. 7B. 8C. 7或8D. 9【思路分析】看作关于的二次函数结合二次函数的图象与性质可以求解【答案】C【解析】∴数列的图象

• 第25课时--数列的实际应用.doc

  #

• 第23课时—数列的实际应用.doc

  #

• 第25课时：第三章--数列——数列的实际应用.doc

  #

• 2.2.1对数的实际应用.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2.2.1 对数的实际应用制作 李芳4212022一引入新知对数的运算性质公式是什么求值：若 如何用字母a来表示出 的值性质 对于(3)小题我们无法用运算性质来解决那么如何转化解决呢这就是我们今天要学习的另一种公式—换底公式二问题探究探究1 如何将

• 三角函数的实际应用.ppt

  三角函数的实际应用 　　　　　　　　　　 　

• 2-3导数的实际应用.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级清华大学 张三这是一节正式课教师介绍XX老师上海交通大学XX专业高考总分XX分XX单科(教授科目)XX分目前在掌门1对1负责XX学科的教研咨询和教授工作XX老师对XX章节的内容特别有心得并且