小小一粒米我们要珍惜主讲: 目 录01粮食知多少02粮食怎么来的03你浪费粮食了吗01粮食知多少-1、小朋友们,今天早餐吃的什么?--1、小朋友们,今天早餐吃的什么?--2、想一想这些早餐是用什么做成的--2、想一想这些早餐是用什么做成的--2、想一想这些早餐是用什么做成的--2、想一想这些早餐是用什么做成的-水稻小麦大豆都是粮食-3、粮食家族中的其他成员-红薯玉米高粱02粮食怎么来的-你们知道粮
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级珍惜时间珍爱青春贵在坚持1珍惜时间珍爱青春贵在坚持在我们的一生中有很多事物是值得我们去珍惜和认真对待的请仔细看下面五种事物:理想亲情爱情友谊时间2最后我们来看看结果大部分同学留下来的也许都是时间因为只要还有时间我们就有希望去获取其他四样我们认为重要的事物可是现实却是最残酷的我们恰恰最留不住的就是--时间3珍惜时间杨柳枯了有再青
珍惜环境 就是珍惜我们自己 简单地说就是因为环境发生了不利于人类生存和发展的变化出现了环境问题最主要的环境问题有四个:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小小一粒米大专幼师(32)专3某某某小小一粒米小小一粒米别把我看不起一呀一粒米呀来得不容易农民伯伯起早晚睡每天去去种地一呀一粒米呀来得不容易活动的目的与准备活动目的1.学唱歌曲小小一粒米并启发幼儿仿编第二段歌词发展幼儿创造思维2.学习词起早晚睡要求幼儿唱歌时吐词清楚3.教育幼儿爱惜粮食活动准备 录音机磁带活动过程 11.幼儿
每天早上「时间银行」总会为你在帐户里自动存入86400秒一到晚上她也会自动地把你当日虚掷掉的光阴全数注销没有分秒可以结转到明天你也不能提前预支片刻体会时间的价值 珍惜时间珍惜时间的名人名言珍惜时间的名人名言16给自己制定一个有时间期限的学习目标(如为自己定一个星期目标)合理安排好各科的学习时间尤其做好文理科时间的分配找出自己一天当中的时间盲点利用这些时间给自己创造学习的机会努力让自己的每一秒钟
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Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.《关爱盲人》教学设计教材内容四语文56页初显身手:调查周围有哪些设施能够帮助盲人在保证安全的前提下蒙住眼睛体会失去眼睛的感受此活动旨在通过调查与体验引发学生关爱盲人(残疾人)珍惜自己的眼睛教学目标:1通过各种蒙眼活动体会眼睛在自己和他人生活中
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级生命属于我们只有一次 珍惜爱护我们的生命如果你单身在家遇到陌生人来敲门你的正确做法是不开门打给父母有礼貌地请他进门告诉他父母马上就回家竞赛抢答如果你打开家门时发现家中煤气轻微泄漏你的正确做法是立即( )A开窗通风B开灯检查C点燃煤气灶D关闭煤气开关 放学路上一个开车的陌生人说:同学上车吧顺路
课题小小一粒米时间2008年10月地点教室课时量2第 1 课时活动目标了解一粒米的来历知道我国的主要粮食作物探究农业与人们生活的关系知道人们的生活离不开农业懂得要节约粮食爱惜农产品尊重农民的劳动课前准备教师准备多媒体课件探究模拟食品超市粮食加工的食品学生准备采访长辈了解水稻生产的过程活动过程基本环节设计目的教师指导活动学生活动活动反思调整措施活动一:走近粮食大家族活动二:网络探究揭米底让学生认
我们应该珍惜生命 生命是每个人的财富世界因有了生命而绚丽多姿生机勃勃让我们把握人生中的每分每秒生命是短暂的是一去不复返的人的一生就如白驹过隙时间不可倒转我们只能在有限的生命里绽放无限的光彩 生命是什么五六前的我常常缠着爸爸妈妈问这个问题直到今天我才懂得真正的生命是什么生命犹如一只气球随时随地都可以爆炸随时随地消失 一年前我和妈妈去逛街在街上有一位老爷
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