专题 2从海水中获得的化学物质第一单元 氯、溴、碘及其化合物第1课时氯气的制备和性质一、海水中的化学资源1.海水中蕴含的元素有________多种,它是一个巨大的宝藏,期待着人们的开发和利用。2.海水中的氯化物主要为 ________,其次是________、________和________。3.海水中还蕴含丰富的溴元素和碘元素,其中__________元素被称为“海洋元素”。80NaClMgC
专题2第一单元晨背关键语句理解教材新知把握热点考向第二课时应用创新演练知识点一知识点二考向一考向二随堂基础巩固课时跟踪训练第二课时 氯气的性质3.氯水是氯气溶于水得到的溶液,呈黄绿色,有酸性、漂白作用。4.氯气与碱溶液反应生成氯化物、次氯酸盐和水,如:Cl2+2NaOH===NaCl+NaClO+H2O,2Cl2+ 2Ca(OH)2===CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O 1物理性质黄绿色刺激
随堂基础巩固专题2第一单元晨背关键语句理解教材新知把握热点考向第一课时应用创新演练知识点一知识点二考向一考向二课时跟踪训练第一课时 氯气的生产原理[自学教材·填要点]1.反应原理。2.电解装置3.电解产物的验证氢气黄绿氯气红NaOH[师生互动·解疑难](1)电解食盐水时,在电源的正极(Cl2)和负极(H2)上得到的气体体积比为1∶1。(2)检验氯气的方法:①能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。②能使湿润
黄绿色刺激性气味大气体1:2苍白 褪色 弱石灰乳 自来水 农药药物 A随堂训练D D答案 BDDD D A答案A答案 B
第2课时硫酸的制备和性质一、硫酸的制备1.古代制备硫酸的方法是采用加热胆矾(_______________)或绿矾(________________)的方法制取硫酸。2.接触法制硫酸(1)原料:_________________________________________。CuSO4·5H2OFeSO4·7H2O硫磺(或含硫矿石,如FeS2) 空气 水(2)生产过程SO3+H2O===H2SO
专题4第一单元晨背关键语句理解教材新知把握热点考向第二课时应用创新演练知识点一知识点二随堂基础巩固课时跟踪训练考向一考向二第二课时 硫酸的制备和性质(1)古代采用加热胆矾()或绿矾( )的方法制取硫酸。(2)接触法制硫酸:CuSO4·5H2OFeSO4·7H2O沸腾炉接触室吸收塔(3)注意事项:①在沸腾炉中燃烧黄铁矿时,要把矿石粉碎再运进沸腾炉中,这是为了扩大氧气与黄铁矿的接触面积,使反应加快,提
第2课时铝的性质铝的性质1.物理性质颜色:________,状态:________,熔点:________,密度:________。具有良好的导电性、导热性和延展性。银白色固态低较小2.化学性质铝原子核外共有 3 个电子层,最外层有______个电子,易失去最外层电子,显较强的还原性。(1)与非金属单质的反应与 O2、Cl2 等具有较强氧化性的物质反应,反应的化学方程式为:____________
复习1、写出电解饱和食盐水的化学方程式。2、写出实验室制取Cl2的化学方程式。Cl2H2NaOH(能使湿润KI淀粉试纸变蓝)(1)连接好装置后,接下来的操作是什么?(2)该实验装置有什么不足之处吗?如何改进?关闭分液漏斗活塞,向烧杯中加水至浸没导管口,用手捂住圆底烧瓶,导管口有气泡,松开手后,有水柱产生,说明装置气密性良好。你已经知道Cl2有哪些性质吗?实验探究Cl2与单质的反应剧烈燃烧,产生大量
【典例】 按要求完成下列实验报告:【实验名称】氯水的性质实验【实验目的】验证氯水:①有酸性,②有漂白性(氧化性),③存在Cl-。【实验用品】主要仪器用品:_____________。【选用试剂】新制氯水、NaOH溶液、滴有酚酞的NaOH溶液,请添加其他必需试剂:_______。【实验步骤】依次验证氯水的上述三项化学性质。【实验记录表】【实验探究】如果你在步骤①中使用了滴有酚酞的NaOH溶液,如何确
放 注入水中,并不断搅拌 红干燥剂 蓝色吸水 水的组成比 氢、氧 水分子 脱水 粉末变为白色粉末答案 CCBB C A B 答案 C C C
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