大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.第十四章 电磁现象课型:新授课设计人:张掖五中 张俊年 金珞汉 韩小伟审核人:郭万军一.学习目标: 1.了解磁铁的一些性质:吸铁性指向性及磁极间的相互作用 2.了解磁化现象及磁屏蔽现象 3.知道磁体周围存在磁场并了解磁场的基本性质和磁感

  • ___.doc

    第十四章 电磁现象一单元复习目的1知识与技能目标:(1)知道磁体周围存在磁场 知道磁感线可用来形象地描述磁场知道磁感线的方向是怎样规定的 (2)认识电流的磁效应 (3)知道通电导体周围存在着磁场通电螺线管的磁场与条形铁相似 理解电磁铁的特性和工作原理 (4)了解磁场对通电导线的作用(5)知道电磁感应现象知道产生感应电流的条件 (6)知道发电机的原理:能说出发电机为什么能发电知道什么是交流电知道

  • _.doc

    6下载搜:好学熊库更多学习下载 电磁现象【思考训练】一、选择题(每题2分,共36分)1.下列几种物质,能够被磁化的是()A.石墨 B.铁、钻、镍的合金C.紫铜 D.氧化铝2.下列研究物理问题的方法相同的是:①根据电流所产生的效应认识电流;②研究电流时把它比做水流;③根据磁铁产生的作用来认识磁场;④利用磁感线来描述磁场 ()A.①和② B.①和③ C.③和④ D.②和④3.下列关于磁场的

  • __.doc

    2下载搜:好学熊库更多学习下载 《第14章 电磁现象》单元测试卷 一、选择题(共15小题,每小题3分,满分45分)1.(3分)下列说法错误的是(  ) A.磁场是看不见的,我们可以根据它表现出的性质间接认识它 B.磁场虽看不见、摸不到,但真实存在 C.磁场是人为设想出来的,并不真实存在 D.小磁针N极所受磁力的方向跟该点的磁场的方向一致2.(3分)一蛋糕

  • 复习(二).doc

    第十四章电磁现象复习(二)1.在下列物质中不能被磁铁吸引的是 ( )A. 钢水 B.铝粉 C.镍粉 D. 铁屑 2.如图所示弹簧秤下挂一铁球将弹簧秤自左向右逐渐移动时弹簧秤的示数( )A. 先增大再减小 B.逐渐减少C.先减小再增大 D不变3.甲乙两个磁极之间有一个小磁针小磁针静止时的指向如图所示.那么( )A

  • 1节《_场》导学练.doc

    《 §磁现象 磁场 》导·学·练设计者:张姣英【教学目标】一知识与技能1了解生活中常见磁现象培养学生的总结归纳能力2了解电流磁效应及其发现过程培养学生观察能力和分析推理能力3知道磁场的基本特性了解地磁场二过程与方法利用实验法类比法多媒体教学为学生搭建自主学习的平台三情感态度价值观1通过小组研讨培养学生合作精神树立学生学好物理的信心2通过知识的学习培养学生爱科学用科学的精神树立起事物之

  • _1节__场.ppt

    磁现象 磁场 第二十章 第1节点此播放教学视频  你知道吗?美丽的极光的发生与地球的磁场有密切关系。点此播放教学视频一、磁现象点此播放教学视频  1.磁体能够吸引铁、钴、镍等物质。各种各样的磁体  2.磁体上吸引能力最强的两个部位叫磁极。  (每个磁体都有两个磁极)   能够自由转动的磁体,静止时指南的那个磁极叫南极或S极,指北的那个磁极叫北极或N极。演示1点此播放教学视频  3.磁体间相互作用的

  • _波_1_波的发1.doc

    #

  • 同步--14--.doc

    #

  • .doc

    九年级物理第十四章《电磁现象》单元测试卷一单项选择题:图11.? 两个外形相同的铁条ab按图1甲放置ab能相互吸引如按图1乙放置ab则不能相互吸引则:(   )A. 只有a有磁性      B. 只有b有磁性C. ab可能都有磁性    D. ab可能都无磁性 乙甲图22. 图2所示的条形磁体旁有甲乙丙丁四个能自由转动的小磁针当小磁针静止时其中磁极的极性标错的是( )A. 甲 B

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部