一个因数中间有0的乘法广元市利州区北街小学 曾诚慧邮政编码:62800 联系:18781260065教学内容:零乘任何数得零教学目的:1.使学生掌握0和任何数相乘都得0.???2.使学生掌握第一个因数中间有0的乘法的计算方法.培养学生的观察能力计算能力知识运用能力以及归纳概括能力.3.培养学生学习数学的兴趣以及良好的书写习惯和积极主动的学习态度.教学重点: 运用概念和法则正确地进行计
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我有更好的设计 一个因数中间有0的乘法 导学案课时:1 主备人:李蕊导学目标:1.使学生掌握0和任何数相乘都得0.???2.使学生掌握第一个因数中间有0的乘法的计算方法3 体验自主探究合作学习带来的学习乐趣导学重难点:掌握0和任何数相乘都得0 使学生掌握第一个因数中间有0的乘法的计算方法导学过程:一自学感受任务一:
《一个因数中间有0的乘法》教学设计学习目标1.知道0和任何数相乘都得02.会正确计算一个因数中间有0的乘法3.培养学生观察比较概括的能力教材分析 本节课是在学生知道有关0的加减法的基础上以及多位数乘一位数的基础上进行教学的采用迁移类推的方法教学一个因数中间有0的笔算方法及笔算算理为后面学习一个因数末尾有0的乘法做铺垫学习重点 知道0和任何数相乘都得0 会正确的计算一个因数中间有0
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课题:一个因数中间有0的乘法年级:三年级学校:庄禾集小学执教者:陈君课时:1课时授课时间:2013年11月19日教学内容教材第84页例6教材分析本课教学是在学生掌握了0的乘法0乘任何数都得0的基础上学习因数中间有0的乘法对这部分内容的理解学生没有难度但计算时容易出错所以教材将这部分内容专门教学安排在学生基本掌握了多位数乘一位数的一般方法之后以便学生集中学习乘法计算中处理0的具体方法学情分析学生已经
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级有关0的乘法执教者 陈和珍0这个故事听说过吧 0×3=00×0=9×0=000和任何数相乘都得0想一想一共摘了多少个仙桃0000000=00×7=07×0=0仙桃都被孙悟空吃光了一个大仙桃也没摘到0×2=2×0=5 ×0=5 0=0×6=6×0=0 ×8=0 8=000000580和任何数相乘都得00和任
一个因数中间或末尾有0的乘法蒲河九年制学校 杨群喜教学目标:1知道0和任何数相乘都得0的结论掌握一个因数末尾有0的笔算乘法2理解一个因数中间有0的乘法算理能正确地进行计算3培养学生类推迁移的数学思想培养学生分析比较和概括的能力提高学生的计算能力教学重点: 掌握0和任何数相乘都得0的结论和一个因数中间或末尾有0的计算方法教学难点: 理解算理掌握算法能正确的进行计算教具准备: 计数器课
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级一个因数中间有0的乘法一共摘了多少个仙桃想一想0×3=00×0=9×0=00做一做0×2=2×0=5×0=5
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