相关文档

• 牛津小学英语五年级上册教学计划.doc

  牛津小学英语五年级上册教学计划 一学生情况分析：通过两年的学习学生已有一定的英语基础对英语学习有着浓厚的兴趣渴望通过新学期的学习获得更多的知识以丰富自己的实际内容提高自己的英语交际能力本册教材所涉及的话题内容更丰富涉及的词汇和日常交际用语句型也有所增加教学时应注意教材前后编排的连续性以便教学时做到有的放矢把新旧知识结合起来同时要充分利用这些有利因素认真备课在教学中做到各个环节紧紧相扣对于

• 牛津小学英语教学计划_五年级上册[1].doc

  海安县墩头镇 学校教学计划年 级 五 班 别 2 班 学 科 英语 教 师 时 间 2011年9月1日 海 安 县 教 育 局 监 制五年级2班英语学科教学计划二0一一年学年度第 学

• 牛津小学英语三年级上册教学计划.docx

  牛津小学英语三年级上册教学计划一班级情况分析 我们带三年级两个班 共有学生93人这些学生因初步接触英语对它有些陌生也有些好奇学生中大部分的人都积极主动的英语交朋友大胆的去说去练因而这些学生在三年级上半学期中英语上有一定的进步但也有少数学生不重视和怕学英语而使英语成绩不好在新学期里我会主动接近并了解学生让他们认识到英语的兴趣去认真的了解和学习从而能在新学期里取得好成绩二教材分析共有20个教学周

• 牛津英语四年级上下册教学计划.doc

  运河中心小学学科教学计划教者学校运小年级四科目英语学年度教材册数4A学生情况分析本年级学生已经具有一定的英语会话能力会用简单的英语进行打招呼进行一定的书写工作但仍然处于初级阶段学生的两极分化较为严重教师应注重补差工作使所有学生都能很好的在英语这一领域上全面发展全册教材简析本教材在3A的基础上从七个板块增加到八个板块即ABCDEFG和H板块A Read and say 情景对话板块要在对话中

• 牛津英语小学一年级教学计划.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.小学一年级英语教学计划一学生的认知能力习惯态度分析：　　一年级小朋友刚接触英语学习兴趣很浓接受能力模仿能力都不是很强学习习惯正在初步养成由于年龄的特点注意力容易分散所以在本学期还有待培养学生的良好的学习习惯训练学生的听说能力二教学目的任务：　

• 二年级下册牛津小学英语计划.doc

  班级情况分析???????? 基本情况二(7)班62人二(8)班61人大多数学生不参加英语兴趣小组的学习家长对学生的 日常英语学习不太重视上学期成绩学生能一般掌握上学期的学习内容单词口语测试等成绩较理想???????? 掌握双基情况大部分学生能较好地完成学习目标能熟练掌握要求听得懂会说(唱)的单词词组和句型并能进行简单地交际???????? 非智力情况大多数学生的学习习惯较好他们能认真听讲但

• 牛津小学英语五5A教学计划1.doc

  牛津小学英语五年级上册5A教学计划 一学生情况分析：经过两年的学习学生已有一定的英语基础渴望通过新学期的学习获得更多的知识以丰富自己的交际内容提高交际能力本册教材所涉及的话题内容更丰富涉及的词汇和日常交际用语句型也有

• 牛津小学英语教学计划.doc

  课 题：牛津小学英语教学计划 教案内容： 一 学情分析： 经过上学期的教学实践我发现学生掌握英语的情况良好大部分学生在上就已经能掌握新授内容学生兴趣浓厚积极活跃但是仍有一些学生的学习习惯比较差但低年级毕竟还是一个学英语的起始阶段总体来说学生对英语的兴趣还是很浓厚的 二 教学目标： 本册教材中除了要掌握各单元出现的单词以及重点词组日常用语以外根据课改的要求还应该注重培养学生日常交际的能力教

• 牛津小学英语五年级教案.doc

  课 题：牛津小学英语5A第一单元第一课时 教材类型：牛津版????所属学科：英语>>5A(五上)????主备教师：徐小红????授课时间：200791????浏览人数：5 教案内容： Teaching aims and demands：1能听懂会读会说和会写词汇:??day all??room at school any2 能听懂会读会说词汇：toilet garden??table

• 牛津小学英语五年级教案.doc

  教学内容简析：　　本单元的会话主要是通过Mr. Green上的一堂音乐课引出谈论能力为话题学习Can you …Yes we can. No we cant. I can… What can you do 等句子在会话教学中教师要尽可能的运用直观教具如图片体态语等为学生创设直观情境以帮助学生正确理解本单元所出现的句子的功能和意义并引导学生进行操练练习运用使学生能够在日常交际活动中熟练运用这些句子