13 钓鱼的启示学习目标1.正确流利有感情地朗读课文.2.理解课文内容仔细体会我的心理变化过程.3.从钓鱼的启示中受到教育懂得要严格按道德标准来约束规范自己的言行做一个正直守纪的人.课前准备1.重点句子的课件挂图.2.其他有关诚信的文章.3.搜集孩子在学习生活中遇到的有关道德实践方面的点滴小事.教学过程第一课时一阅读单元导读引入新课1指名读单元导读说说本单元的主题是什么在学习本组课文时有
喀左县大城子镇第四小学集体备课(学案) 课题 1花钟授课时间2011年9月1日主备 付永慧复备三年级组其他语文教师 本课时教学分析教材内容分析:《花钟》是人教版小学语文三年级上册第四组中的第一篇精读课文课文按照归纳现象——揭示原因——实际运用的思路说明不同的花会在不同的时间开放及其原因先讲观察后的发现:一天之内不同的花开放时间是不同的列举
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课 题13白 鹅二次备课区教学目标1认识颈厉等8个生字会写颈郑等12个生字能正确读写高傲郑重厉声京剧倘若侍候脾气供养邻近等词语2正确流利有感情地朗读课文背诵自己喜欢的部分3体会对动物的思想感情学习具体生动描写动物的写法养成仔细观察的习惯4抄写课文中生动有趣的句子注意积累语言重 难 点体会对动物的思想感情学习具体生动描写动物的写法课 时三课时授课时间教学过程第一课
个性修改(主备人:唐婷)第四单元教材分析战争一个多么残酷的字眼面临战争人们期盼和平本组课文围绕战争与和平这一专题选取了第二次世界大战期间中外两个小英雄的故事和两篇以孩子的眼光国际局势表达对和平渴望的课文并安排了与此相关的口语交际习作我的发现日积月累等语文实践活动还选编了袋阅读链接宽带网等有关战争与和平的本组教材的内容直面惊心动魄的战争年代倾吐了孩子们对和平的呼唤通过本组教材的学习
课题 13 和时间赛跑 第 1课时 总第 课时学材分析这是一篇清新淡雅又略带忧伤情绪的散文我因外祖母去世而悲伤不已后来听了爸爸的一席话看到太阳落山鸟儿飞行等自然现象明白了为什么要珍惜时间学情分析使学生在阅读时获得这一启示引导他们对这一问题有所感悟是本文学习的重点学习目标1会认6个生字会写13个生字正确读写赛跑忧伤持续安慰日月如梭虽然狂奔暑假受
第四单元 单元分析本单元课文是围绕怎样看问题想问题这个主题进行安排的主要由《识字4》《坐井观天》《我要的是葫芦》《小柳树和小枣树》《风娃娃》《酸的和甜的》及语文园地四组成《识字4》是三组成语分别告诉我们人应取长补短看事物要全面做事要遵循事物发展的规律成语故事《坐井观天》通过青蛙和小鸟对天的大小的争论让学生懂得目光短浅眼界狭小见识就会有限的道理《我要的是葫芦》讲的是种葫芦的人不知道叶子和果实的
9.自然之道教学目标 1认识7个生字会写14个生字正确读写旅游侦察愚蠢争先恐后若无其事等词语 2有感情地朗读课文理解课文内容体会文章表达的思想感情从中受到做事要遵循自然规律的教育 3丰富见闻激发学生探究大自然对人类启示的兴趣教学重点 1会写14个生字 2理解课文内容体会文章表达的思想感情从中受到做事要遵循自然规律的教育课前准备 教师课前在小黑板上抄写生字新词和两组需要
小学数学《做鸟巢---图形与拼组》教案 四做鸟巢--图形与拼组教学内容:教材第46—49页认识长方形正方形五边形六边形教学目标:1借助操作观察认识长方形正方形并能用语言进行描述能在方格纸上画出长方形和正方形2初步认识五边形和六边形3经历探索长方形和正方形特征以及拼组图形的过程发展空间想象和创新能力教学重难点:认识长方形和正方形的特点教法:启发引导法点拨法学法:小组讨论合作学习教学准备:情境图学具投
小学语文第 六 册第 四 单元教学计划 周 次7–8篇 目及课时划 分11.赶海 12.荷花 13.古诗两首 练习42课时 2课时 2课时 3课时单 元教 材分 析《赶海》叙述了我童年时代跟着舅舅赶海的事情抒发了我热爱大海热爱童年生活的真挚情怀《荷花》的内容比较浅显可通过指导学生朗
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