相关文档

• 密度1导学案.doc

  长江一中九年级物理学科导学案课题： 密度课型新课主备审核物理组班级时间小组编号JNWL-04【学习目标】知识与技能1.理解密度的物理意义2.能用密度知识解决简单的实际问题过程与方法1.通过实验探究活动找出同种物质的质量与体积成正比的关系2.学习以同种物质的质量与体积的比值不变性(物质的本质特性)来定义密度概念的科学思维方法情感态度与价值观密度反映的是物质本身所具有的特性通过探究活动使学生对物质

• 密度导学案.doc

  #

• 11.3密度导学案.doc

  道字乡中学九年级导学案 : 课 题密度学 科物理授课时间授课班级九年级课 型新授课节 数学习目标理解密度的物理意义2.能用密度知识解决简单的实际问题3.记住纯水的密度ρ=1×103kgcm3重点难点建立并理解密度的概念2.同中求异异中求同的比较方法3.应用公式计算物质的密度学法指导合作探究环节导学过程备注自主学习有一瓶食用油用掉一半则剩下的半瓶油的密度( )A 密

• 6.2《密度》导学案.doc

  紫金镇中心学校导学案年级: 八年级 学科: 物理 主备人: 李桂春 审核人: 执教人: 班级: 课题《密度》导学案课型新授课学习目标1知识与技能 理解密度的物理意义 用密度知识解决简单的实际问题 2过程与方法 通过实验探究活动找出同种物质的质量与体积成正比的关系 学习以同种物质的质量与体积的比值不变性（物质的本质特征）来定义密度概念的科学思维方法 3情感

• 11.3密度导学案.doc

  《密度》学案??? 【学习目标】1．理解密度的物理意义2．会查密度表知道常见物质的密度3．用密度知识解决简单的实际问题【学习过程】知识回顾11m3=????? cm32=?????? g2天平在使用中应注意哪些问题新课引入：出示一杯水和一杯酒让同学们分辨并说明分辨方法我们在分辨物质的时候可以利用物质的一些特性例如：颜色软硬气味等利用刚才的方法不好区分引入今天要探究的物质的另外的一种特性来区分它们活

• 11.3密度导学案.doc

  九　年级物理　科导学案主备人覃 求　 复核人　覃 求　　 　　审核　覃 求　　 　日期　　　 　　 　　　　　　　学校　　　　　　　班别　　　 　　 小组　　　　　 　　　　　　 　学法指导：公式ρ告诉我们物质的密度等于其质量体积的比值但物质的密度与其质量和体积的大小无关即密度是物质的特性同种物质在同种状态下密度一般是相同的公式m=ρV告诉我们物

• 八年级物理密度导学案[1].doc

  八年级物理密度导学案【课 题】第三节 密度【课 型】新授【导学目标】（1）巩固密度的概念进一步理解密度的物理意义（2）知道密度的公式并能用公式进行计算（3）了解密度表熟悉各种常见物质的密度记住水的密度【重点难点】掌握密度的概念知道密度的公式并能用公式进行计算【知识准备】一预习内容 密度的概念测量及其计算二疑难问题：（留下两行空白学生填写）【导学过程】一自主学习：认识密度表阅读:（1

• 密度及测量物质的密度导学案.doc

  密度及测量物质的密度复习导学案当阳市干溪中小学 段红军一复习目标：? 1理解密度的概念知道密度是物质的一种特性? 2知道密度的单位及物理意义 3掌握密度公式并能进行简单的计算? 4知道测定物质密度的原理并能依此原理用天平和量筒测固体和液体的密度二复习重点：1理解密度的概念知道密度是物质的一种特性? 2知道密度的单位及物理意义三复习难点：1掌握密度公式并能进行简单的计算?2知道测定物质密度的原理

• 11[1].5密度和社会生活导学案.doc

  第六章第四节《密度与生活》导学学案一、自学预习1、一杯水喝掉一部分后，密度；水是反常膨胀的，当水温低于4oc时，随着温度的降低，水的质量会,体积增大，密度（变大、变小或不变）2、一瓶子能装1kg的水，用这个瓶子能装多少kg的植物油？二、笔记(一)、密度与温度1、点燃蜡烛会使它上方的扇叶旋转起来。这是因为蜡烛的火焰使附近空气的温度升高，体积膨胀，空气的密度变________，所以热空气____

• 密度学案（1）定稿.doc

  《密度》导学案情节引入：一天在某小区内一商贩在向老人口若悬河地兜售祖传黄金宝物大家看看这个黄金饰品颜色黄澄澄地成色多么正啊如果不是我有急用真舍不得卖掉大家如果相中的快来卖我减价处理……这时小明的爸爸走过来拿起黄金宝物用手掂了掂说道：大家不要相信虽然它的颜色像黄金但这是假的很有可能是铜饰品……就这样一场骗局被小明爸爸轻轻一掂就识破了你想进一步知道小明爸爸是怎样识破骗局的吗我们一起走进密度 奥妙就在其