相关文档

• 3.3解一元一次方程（二）--去括号与去分母（第2课时）.ppt

  第三章 一元一次方程解一元一次方程(二)--去括号与去分母第2课时1. 掌握含有分数系数的一元一次方程的解法.(重点)2. 熟练利用解一元一次方程的步骤解各种类型的方 程.(难点)学习目标导入新课 一个数它的三分之二它的一半它的七分之一它的全部加起来总共是33求这个数. 英国伦敦博物馆保存着一部极其珍贵的文物—纸草书. 这是古代埃及人用象形文字写在一种用纸莎

• 3.3解一元一次方程(二)——去括号与去分母(2).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三章 一元一次方程3.3 解一元一次方程(二) 天津市实验中学 刘媛—— 去括号与

• 3.3--解一元一次方程（二）——去括号与去分母（2）.ppt

  回顾复习对自己说你有什么收获对同学说你有什么温馨提示对老师说你还有什么困惑

• 3.3-解一元一次方程（二）——去括号与去分母（第1课时）.ppt

  33 解一元一次方程（二） 去括号与去分母（第1课时）义务教育教科书数学七年级上册本课时的简要说明:本节课的主要内容：解含有括号的一元一次方程以及运用一元一次方程模型解决实际问题本节课是在学生会用移项、合并同类项解简单的一元一次方程的基础上，进一步学习利用去括号化简一元一次方程，去括号是今后学习化简代数式、分解因式、配方法等知识的重要环节学习目标：1根据具体问题中的数量关系，列出方程，将实际问题转

• 3.3 解一元一次方程(二)—去括号与去分母(第4课时).ppt

  33 解一元一次方程（二）去括号与去分母（第4课时）解一元一次方程的步骤：移项合并同类项系数化为1去括号去分母在方程两边都乘以各分母的最小公倍数等式性质2不要漏乘不含分母的项一般先去小括号，再去中括号，最后去大括号分配律 去括号法则不要漏乘括号中的每一项把含有未知数的项移到方程一边，其它项都移到方程另一边，注意移项要变号移项法则1）移动的项一定要变号，不移的项不变号2）注意移项较多时不要漏项把方程

• 3.3_解一元一次方程（二）——去括号与去分母（第2课时）.pptx

  解一元一次方程(二)——去括号与去分母 解一元一次方程(二)——去括号与去分母 解一元一次方程(二)——去括号与去分母 解一元一次方程(二)——去括号与去分母 解一元一次方程(二) ——去括号与去分母 (第2课时)人教版 数学 七年级 上册 英国伦敦博物馆保存着一部极其珍贵的文物——纸草书.这是古代埃及人用象形文字写在一种用纸莎草压制成的草片上的著作它于公元前1700年左右写成.

• 3.3解一元一次方程解(二)去括号与去分母(2).doc

  《教材解读》配赠资源 版权所有 PAGE  学习目标：1. 会从实际问题中抽象出数学模型会用一元一次方程解决一些实际问题 2. 通过观察讨论等活动经历从实际中抽象数学模型的过程学习重点： 弄清题意用列方程的方法解决实际问题学习难点： 寻找实际问题中的等量关系建立数学模型学习要求：1. 阅读教材P94---P97的例2例3 2.

• 3.3_解一元一次方程(二)—去括号与去分母(第4课时).ppt

  解一元一次方程(二) ——去括号与去分母 (第4课时)学习目标： 1．弄清行程问题背景分析数量关系正确找出列方程的所依据的主要相等关系 2．通过行程问题的探究进一步体验一元一次方程与实际生活的联系熟悉解一元一次方程的基本步骤． 学习重点： 弄清题意准确列出方程正确地解方程．

• 3.3_解一元一次方程(二)——去括号与去分母_第1课时.ppt

  3.3 解一元一次方程(二) ---去括号与去分母第1课时1．掌握用一元一次方程解决实际问题的方法会用分配律去括号解决关于含括号的一元一次方程．2．经历应用方程解决实际问题的过程发展分析问题解决问题的能力进一步体会方程模型的作用．3．学生在建立方程和解方程过程中的表现发展学生积极思考的学习态度以及合作交流的意识．解方程：6x-7=4x-11一元一次方程的解法我们学了哪几步移项合并同类项系数化

• 3.3解一元一次方程(二)--去括号与去分母.docx

  PAGE MERGEFORMAT- 1 -3.3解一元一次方程(二)--去括号与去分母教学目标1掌握含有括号的一元一次方程的解法2经历运用方程解决实际问题的过程进一步体会方程模型的作用重点难点含有括号的一元一次方程的解法是重点括号前面是负号时去括号是难点教学方法指导探究合作交流教学资源小黑板教学过程一导入新课前面我们已经学会了运用移项合并同类项来解一元一次方程但当问题中的数量关系较复杂