乌海市少儿舞蹈学校舞蹈教学计划 李丽2011年3月为培养孩子具有优美的体态并逐渐形成高雅的气质为加强少儿自身素质培养和艺术潜力的挖掘在教学中我们采用融合式教学把教学趣味的规格的专业的融合在一起初学舞蹈时孩子们因为年龄尚小往往学了一会就会到厌烦针对这一问题老师以兴趣式教学为基础在形式多样内容丰富的教学前提下让孩子们易于吸收不会感到枯燥乏味我们引导少儿通过想象创造用肢体动作将模仿的事物表现出来如
2012年第一学期舞蹈兴趣班计划1.学生现状分析:本学期参加舞蹈兴趣班的学生18人有初一年级至三年级的学生他们对舞蹈兴趣大所以学生们很愿意学愿意在舞蹈上用功2.教材分析:小学生的舞蹈是以其流畅优美的音乐和形象生动的体态动作反映童年的童趣童心是小学生喜闻乐见爱学的一种艺术活动它对于丰富小学生审美经验培养感受美和表现美的情趣与能力开发艺术潜能发展小学生理解联想想像创新等方面的能力促进动作与身体机
舞蹈培训班教学计划班级特点分析本班学员在6—11岁之间根据不同年龄段的心理和生理上的特点以及不同的接受能力采取灵活多变的教学手段来达到最终的教学目的教材分析《中国舞等级考试教材》是将中国舞蹈的知识性训练性和娱乐性结合起来力求符合幼儿儿童少年和青年的心理和生理特征强调舞蹈训练的科学性系统性全面性以及舞蹈风格的民族特色在促进幼儿儿童少年和青年的身心健康成长的同时达到中国舞蹈启蒙和普及教的目的三教学重点
小学各年级推荐书目(试用)一年级上学期推荐必读书目:单元主题书名备注1识字《猜猜我有多爱你》明天出版社2美景《逃家小兔》明天出版社3歌谣《大个子老鼠小个子猫》春风文艺出版社4识字《一年级的小豌豆》明天出版社5童谣《一年级的小蜜瓜》明天出版社6童话《稻草人》(叶圣陶)(选读)中国少年儿童出版社一年级上学期推荐选读书目:《爷爷一定有办法》《亲爱的小鱼》《我的友情要出租》《晚安小月亮》《树真好》《绘本中
舞蹈兴趣班教学计划一教学目标 1 学生通过在学校培训班的一周一训练的学习课程使学生用一种最短的时间记住所学的小组合提高舞蹈素养提高综合性的艺术素质2 这学期的任务是让学生学会并且掌握什么是舞蹈和简单的基本功和简单舞步塑练体形二教学内容在冬季来临学生在上舞蹈课的时候必须先让学生的身体预热如:高抬腿蹦跳等等1基本功训练 兴趣班学生可以让他们简单的掌握舞蹈最初级的知识组要是练习他们身体协
舞蹈表演专业教学计划 一专业培养目标及要求 (一)专业培养目标 培养具有良好道德品质和较高文化素养知识结构较为具有创新能力教学实践能力表演能力的中国民族舞蹈现代舞蹈西方流行舞蹈的应用复合型人才 (二)专业培养要求: 1掌握舞蹈表教专业的基本理论和基本知识 2在熟练掌握中国民族舞蹈现代时尚舞蹈专业技术技能和表演风格的基础上突出教学方法教学规律的探讨与研究并具有良好的实践操作能力
小班舞蹈兴趣班学期计划学期总目标:技能知识培养目标:引导幼儿认识身体的基本部位通过对各个部位的基本功训练锻炼幼儿身体的柔韧性灵活性与协调性让幼儿了解并掌握中国五的基本手位脚位学习常规培养目标:培养幼儿舞蹈的方向感培养幼儿对音乐的节奏感按音乐节拍做动作培养幼儿对舞蹈的兴趣同时发挥幼儿的表现力与创造力学期教学内容:第一课时音乐反应(一)第十六课时蛙跳步第二课时音乐反应(二)第十七课时加菲猫在睡觉
舞蹈表演专业教学计划一培养目标培养德智体全面发展适应社会主义市场经济建设和社会发展需要掌握舞蹈学科基本理论基础知识与基本技能以舞蹈学为主兼学音乐学的有关课程具有在中等学校中小学及企事业单位进行舞蹈教学表演的教师二培养规格1 热爱祖国热爱共产党热爱社会主义认真学习马列主义毛泽东思想邓小平理论及三个代表重要思想具有高尚的道德品质和良好的文明修养2 具有一定的马列主义理论和教育学心理学知识并能运用
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