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圆及其相关概念 同步训练题一.选择题(共10小题)1.(2015春?临清市期末)下列说法正确的是( )A.弦是直径B.弧是半圆C.半圆是弧D.过圆心的线段是直径2.(2015春?莘县期末)过圆内一点A可以作出圆的最长弦有( )A.1条B.2条C.3条D.1条或无数条3.(2015春?高密市期末)如图小明顺着大半圆从A地到B地小红顺着两个小半圆从A地到B地设小明小红走过的路程分别为ab则a与
综合滚动练习_圆的有关概念及性质.ppt
??考试目标锁定规律方法探究第20课时 圆的有关概念及性质考点梳理自主测试考点一 圆的有关概念及其对称性1.圆的定义(1)圆是平面内到一定点的距离等于定长的所有点组成的图形这个定点叫做圆心定长叫做半径(2)平面内一条线段绕着一个固定端点旋转一周另一个端点所形成的图形叫做圆固定的端点叫做圆心这条线段叫做半径.考点梳理自主测试3.弦:连接圆上任意两点的线段叫做弦.经过圆心的弦叫做直径.4.弦心距:从圆
第20课时 圆的有关概念及性质知能优化训练中考回顾1.(2019山东德州中考)如图点O为线段BC的中点点ACD到点O的距离相等若∠ABC=40°则∠ADC的度数是( )A.130°B.140°C.150°D.160°答案B2.(2019山东滨州中考)如图AB为☉O的直径CD为☉O上两点若∠BCD=40°则∠ABD的大小为( )A.60°B.50°C.40°D.20°答案B3.(2018贵州安顺
圆的有关性质1如图两正方形彼此相邻且内接于半圆若小正方形的面积为16cm2则该半圆的半径为( )DCBAOA. cm B. 9 cm C. cm D. cm2如图点ABP在⊙O上且∠APB=50°若点M是⊙O上的动点要使△ABM为等腰三角形则所有符合条件的点M有A.1个B.2个C.3个D.4个3. (2011山东泰安)如图⊙O的弦AB垂直平分半径OC若AB= e
学科:数学专题:圆的有关概念与性质主讲教师:黄炜 北京四中数学教师例题题一:题面:一条弦分圆周为5:7这条弦所对的圆周角为( ) ° ° °或120° °或105°题二:题面:在半径为13的⊙O中弦AB∥CD弦AB和CD的距离为7若AB=24则CD的长为( ) B. 或 或金题精讲题一:题面:如图在⊙O中弦BC1点A是圆上一点且∠BAC3
专题:圆的有关概念与性质题一:一条弦分圆周为5:7这条弦所对的圆周角为( ) ° ° °或120° °或105°题二:在半径为13的⊙O中弦AB∥CD弦AB和CD的距离为7若AB=24则CD的长为( ) B. 或 或题三:如图在⊙O中弦BC1点A是圆上一点且∠BAC30°则⊙O的半径是( )A.1B.2C.D.题四:如图是⊙O的直径点在
学科:数学专题:圆的有关概念与性质主讲教师:黄炜 北京四中数学教师例题题一:题面:在半径为5的圆中AB为直径AC和AD为圆的两条弦其长度分别为5求∠CAD的度数题二:题面:CD是⊙O的一条弦作直径AB使AB⊥CD垂足为E若AB10CD8则BE的长是( ) 或8 或7金题精讲题一:题面:如图⊙O直径AB8 ∠CBD30°则CD_______
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