Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level1192015??妈妈一个省钱达人用礼品卡每一天花费多少怎么花费她的心里有都数都会拿一个小本本来记下来家里的记账本不都不知道多少本了妈妈还喜欢把周围的各大商场的价格进行对比同样的物
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级孝敬老人父亲 叔叔 舅舅 母亲 婶婶 舅妈想一想:他们谁和谁是一家人呢父亲 母亲舅舅 舅妈叔叔 婶婶 你身边又没有这样的好朋友好伙伴他(她)是谁 勤学好问的大哥哥 能歌善舞的大姐姐 活泼好动的小弟弟 天真可爱的小妹妹小组交流:( )的大哥哥
教学目标: 在读的过程中学会9个生字认读4个字认识子字旁能读准字音认清字形了解生字在词语或句子中的意思并能按田字格里的范字写字把字写端正口头填空扩大词汇积累会读本课的词语和句子懂得孝敬老人 教学重点: 识字写字 教学难点: 生字孝敬弟等字的书写 教学时间:2课时 第一课时 教学目标: 会读本课的词语和句子在正确读文的过程中自主识字学会四个生字认读4个字能按田字格里的范字写字把字写
[东方时空]白方礼 ? 消息(东方时空-时空记忆):这是一位普普通通的蹬三轮车的老人但他在天津却家喻户晓他就是被称作当代武训的白方礼从74岁开始白方礼老人用蹬三轮车攒的钱资助贫困大学生十五年间他先后捐款35万元资助了300多名贫困大学生的学费与生活费帮助他们完成学业 白方礼:我要求(他们)回去好好的为国家做工作就是这个好好地做人给国家做贡献 今年92岁的白方礼老人出身贫苦13岁时
时光老人的礼物 时间对每个人都是公平的对虚度光阴的人来说带来的仅仅是空虚和懊悔的确这是我读了《流浪汉的故事》的深刻感受 一个流浪汉一生都在荒废荒废了自己的学业家产也荒废了时间老人给予的光阴时光老人法外开恩再一次给了他青春但他依然在虚度着虚度着他的青春最后他一无所有时光老人是多么公正啊但同时他又是那么的仁慈他临走时最后一句话让我感受颇深心潮起伏:我就算给你再多的青春你也不会拥有真正的生命真
圣诞老人的礼物一活动目标: 1通过上网查阅销售水果等方式让学生了解水果的相关知识拓宽学生知识面 2培养学生的观察能力口头表达能力和动手操作能力 3培养学生团结合作互帮互助的精神以及创新精神二活动准备 1咨询家长老师或果农上网查阅有关了解一种水果的相关知识 2写一篇水果的自我介绍3准备水果水果头饰水果拼盘的相关图片牙签小刀盘子圣诞礼物袋等 三活动过程: (一) 设置悬疑激趣
新年老人的礼物 半夜里一阵清脆的铃声在我耳边响起我睡眼惺松地爬了起来打开窗啊我看见圣诞老人骑着鹿车赶来了他身穿红艳艳的长袍头戴火红的绒帽头上长着白头发脸上长着白眉毛白胡子还有一双炯炯有神的眼睛好像慈祥两个字写在他的脸上他身上背着一个大大的包袱我想:里面一定装着许多的礼物吧 他来到我的房间问:小朋友你要什么礼物呀我想了想回答说:布娃娃圣诞老人又问:想要什么样的布娃娃娃我眨了眨眼睛说:要一个
时光老人的礼物 时间对每个人都是公平的对虚度光阴的人来说带来的仅仅是空虚和懊悔的确这是我读了《流浪汉的故事》的深刻感受 一个流浪汉一生都在荒废荒废了自己的学业家产也荒废了时间老人给予的光阴时光老人法外开恩再一次给了他青春但他依然在虚度着虚度着他的青春最后他一无所有时光老人是多么公正啊但同时他又是那么的仁慈他临走时最后一句话让我感受颇深心潮起伏:我就算给你再多的青春你也不会拥有真正的生命真
老金 厂S G T T教 学 模 式 学 案 设 计课 题: 圣诞老人的礼物 第一课时2012年 5月 日自 学 案导 学 案学习目标(2分钟)认识9个生字会写10个生字理解词语的意思熟读课文理清课文层次学习过程(一)熟读课文识记生字①1请用你喜欢的方式读文含有生字的句子要多读几遍做到读准读通读顺(读文时有几个词语的读音要注意)对不理解的地方用0全出来并利用工具书解决②2看书后本课生
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