冰融化了点此播放教学视频液态冰凝结水固态0℃点此播放教学视频固态的冰能重新变成液态的水吗点此播放教学视频冰在什么条件下能变成水呢点此播放教学视频思考:环境温度?冰融化时的温度?点此播放教学视频探究活动一:观察冰的融化1、先测量刚从冰箱里取出的冰块温度以及教室的室温。2、每隔3分钟测量一次冰水的温度。3、同时每隔3分钟测量一次杯内空气的温度。点此播放教学视频任务安排:S3:主持人S4:记录员兼小组发
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级冰融化了回忆一下上节课我们将试管里的水变成了冰你有什么发现你知道水变成冰的过程叫做什么吗科学家说:对一个物体来说温度下降说明它的热量在减少我们发现水变成冰时温度逐渐降低了这说明热量是怎样变化的把冰从冰箱里取出有什么变化猜一猜冰在融化时温度是怎么变化的(1)让冰在没有任何干扰的情况下融化(2)把温度计插入碎冰中用温度计测量并记录
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级冰融化了鹿木二小 陈骏(凝固)放热温度降低热量减少水(液体)冰(固体)我们已经知道:猜一猜冰在什么温度时融化实验来说话:(1)把温度计插入碎冰中用温度计测量并记录冰块的温度(2)每隔
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冰融化了点此播放教学视频回忆一下通过测量水的温度,我们知道:对一个物体来说,温度下降,说明它的热量在减少。对一个物体来说,温度上升,说明它的热量在增加。点此播放教学视频把冰从冰箱里取出,有什么变化??点此播放教学视频冰在融化时,水是怎么变化的?点此播放教学视频实验步骤(1)让冰在没有任何干扰的情况下融化。(2)把温度计插入碎冰中。用温度计测量并记录冰块的温度。(3)每隔一分钟记录冰块的温度。(4)
第三单元 4 冰融化了请你思考:1液态的水降到0℃开始结冰,那么固态的冰能变成液态的水吗?在什么样的条件下能变成水呢?2根据你的生活经验,怎样才能加速冰的融化?当周围的温度高于0 ℃的时候,冰才开始融化。冰在融化的过程中它的温度一直保持不变,直至它完全融化成水。用手握放在阳光下晒放在火炉上烤… …说明是热量使水的状态发生了变化
冰融冰比赛
第三单元 4 冰融化了点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频请你思考:1液态的水降到0℃开始结冰,那么固态的冰能变成液态的水吗?在什么样的条件下能变成水呢?2根据你的生活经验,怎样才能加速冰的融化?点此播放教学视频当周围的温度高于0 ℃的时候,冰才开始融化。冰在融化的过程中它的温度一直保持不变,直至它完全融化成水。点此播放教学视频用手握放在阳光下晒放在火炉上烤… …说明是热量使水的状态发生了变化点此播放教学视频点此播放教学视频
冰融化了点此播放教学视频(凝固)放热,温度降低,热量减少水(液体)冰(固体)我们已经知道:点此播放教学视频猜一猜冰在什么温度时融化?点此播放教学视频实验来说话:(1)把温度计插入碎冰中。用温度计测量并记录冰块的温度。(2)每隔一分钟记录冰块的温度。(3)如果观察到冰块完全融化时,记下温度计的读数。冰融化的温度记录表冰的温度一直在升高,当温度升到0℃时冰就开融化,在融化的过程中很长时间保持在0℃点此
冰融化了点此播放教学视频回忆一下通过测量水的温度,我们知道:对一个物体来说,温度下降,说明它的热量在减少。对一个物体来说,温度上升,说明它的热量在增加。点此播放教学视频把冰从冰箱里取出,有什么变化??点此播放教学视频猜一猜冰在融化时,水是怎么变化的?点此播放教学视频实验步骤(1)让冰在没有任何干扰的情况下融化。(2)把温度计插入碎冰中。用温度计测量并记录冰块的温度。(3)每隔一分钟记录冰块的温度。
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