相关文档

• 小学信息(苗版)第一册全册教案.doc

  河 北 版 小 学 信 息 技 术 教 案第一册2011.03.07目 录第1单元时刻在你身边——信息与信息技术第1课生活和学习中的好帮手——信息技术第2课无所不在神通广大——信息技术应用第3课认识计算机——计算机的硬件组成第4课玩纸牌游戏——初步认识软件第2单元快乐的小画家——画图篇第5课渔舟唱晚——铅笔和刷子工具的使用第6课美丽的鱼——直线和曲线工具的使用第7课缤纷的色彩——喷枪与用

• 小学信息(苗版)第二册全册教案.doc

  河 北 版 小 学 信 息 技 术 教 案第二册2011.03.08第二册第1课　正确的坐姿和指法——基本键打字练习 6TMLMn ?第2课　苦练基本功——其他字符的练习 o M-3ec ?第3课　打地鼠——字母练习 gFyaCB ?第4课　快乐打字——单词的输入 xa (c ?第5课　自我介绍——自由输入  Lf`a ?第6课　手脑并用——中文输入 u hw ?第7课　

• 小学信息(苗版)第四册全册教案.doc

  河 北 版 小 学 信 息 技 术 教 案第四册2011.03.08教材目录第1单元 网上安家——制作初步第1课 Word大变身——用Word制作网页第2课 牛刀小试——专业网页制作工具第3课 神速建站——模板第4课 网页手拉手——超链接第2单元 谜语天地——综合任务(1)第1阶段 寻谜第2阶段 谜库第3阶段 出谜第4阶段 猜谜第3单元 记者行动——综合任务(2)第1阶段 选题计划第

• 苗版信息技术第三册全册教案.doc

  第1单元 儿歌一首首——Word基础篇第一课：巧巧嘴巧巧手——输入并保存教学目标：1认识一种文字处理软件——word 20002 认识word2003的工作界面3掌握文字输入复制粘贴退格键和del键的用法以及文件的保存4培养学生学习信息技术课的兴趣教学准备：每人一张打印好的儿歌——馋猫和懒猫：庙里头有只白猫庙里头有只黑猫庙里头白猫骂庙外头黑猫是只馋猫庙外头黑猫骂庙里面白猫是只懒猫教学过程：一

• 小学信息技术第五册全册教案.doc

  第一单元多彩的校园生活单元目标：本单元主要内容是介绍PowerPoint软件的使用熟悉PowerPoint操作界面学习它的制作方法会设置动画效果能够更换背景及应用设计模板以及在PowerPoint中斤插入各种图表影片声音等尝试用PowerPoint绘图工具绘制平面图形和立体图形制作统计图掌握在幻灯片中设置动作按钮以及设置放映方式的方法教学重难点：使学生掌握PowerPoint的基本应用能够独

• 苏教版小学信息技术全册教案.doc

  上册部分第1课 信息与信息技术教学目标：1感受生活中的信息认识普遍存在的信息了解信息对生活和学习的重要性2了解信息的获取传递处理等过程3了解信息技术的含义认识信息技术的重要性知道计算机技术是一种重要的信息技术4感受信息对生活学习的作用初步形成善于发现信息主动获取信息积极参与信息活动的意识教具准备：1多媒体机房2极域教学系统3相关图片课件猜词游戏教学时数：1课时教学过程：一导入同学们我们正处于

• 电子工业出版社小学信息技术第一册全册教案.doc

  第一册信息技术教案????????? ——电子工业出版社?第一课?? 迈入电脑教室?一．教学目标：1.知识目标：明确地知道在机房上课应该遵守的机房规则了解电脑在学习生活工作中的广泛应用2.技能目标：合乎规范地使用电脑3.情感目标：激发学生学习电脑的兴趣上课必须遵守纪律学会尊重他人的劳动二．教学重点：明确地知道在机房上课应该遵守的机房规则培养良好的上机习惯三．教学难点：明确地知道在机房上课

• 2006-小学信息技术（分四册新苗版）教学.doc

  关于执行小学信息技术（分四册新苗版）教学计划的通知各县（市）区教育局电教站：现在我市小学信息技术教学已采用分四册的新苗版教材现将小学信息技术（分四册新苗版）教学计划发给你们请你们迅速转发到使用分四册新苗版教材的学校告知下学期的教学和期末考试要执行分四册新苗版教学计划尚用分两册旧教材的学校仍执行旧（分两册）教学计划后附：小学信息技术（分四册新苗版）教学计划

• 人教版小学信息技术第六册教案全集.doc

  第一课 走进多媒体世界课型：新授课课时安排：1课时教学目标：1知识目标(1)了解媒体多媒体的概念(2)知识多媒体计算机的组成(3)了解多媒体技术的应用范围2技能目标(1)通过自主学习与合作学习相结合的方式了解多媒体技术的应用(2)通过生活实际去理解多媒体技术的概念(3)能够自主选择一种或几种多媒体技术进行自主探究性学习和合作学习3情感目标(1)善于在群体中交流与共享信息(2)初步形成从生活

• 小学信息技术全册教案（2011苏教版）.doc

  第1课信息与信息技术【教学目标与要求】1.知识与技能感受生活中的信息现象认识到信息是普遍存在的2．过程与方法了解信息活动的一般过程3．情感态度与价值观感受信息对生活和学习的作用产生学习信息技术的兴趣和积极性4．行为与创新养成积极思考生活中信息的真假性有用性的习惯【教学重点与难点】教学重点：信息的获取传递处理表达等信息及信息技术在生活中的应用教学难点：认识信息及信息技术的重要性了解生活中的信息【教学