20182019学年第一学期主题教学计划主题名称:动物朋友班 级: 小一班预设时间:4周主题说明1主题背景: 孩子和动物之间,似乎有着天然的联系。从很小的时候起,孩子就喜欢动物,丰富多彩的动物世界总是能够吸引孩子的注意。这个主题,我们以“动物朋友”为切入点,从幼儿熟悉并喜爱的动物开始,通过故事、儿歌、游戏等各种不同的活动形式,来满足幼儿探索动物的愿望,并引导他们用丰富多彩的方式了解
20182019学年第一学期主题教学计划主题名称:动物朋友班 级: 小三班预设时间:4周主题说明1主题背景: 孩子和动物之间,似乎有着天然的联系。从很小的时候起,孩子就喜欢动物,丰富多彩的动物世界总是能够吸引孩子的注意。这个主题,我们以“动物朋友”为切入点,从幼儿熟悉并喜爱的动物开始,通过故事、儿歌、游戏等各种不同的活动形式,来满足幼儿探索动物的愿望,并引导他们用丰富多彩的方式了解
主题价值主题来源在这个主题中,孩子对不同种类动物总是充满了好奇心。这个主题,我们以“动物朋友”为切入点,从幼儿熟悉并喜爱的动物开始,通过故事、儿歌、游戏等各种不同的活动形式,来满足幼儿探索动物的愿望,并引导他们用丰富多彩的方式了解和获得有关动物的更多信息,并增强学习感受力。二、主题目标:学习通过观察画面,理解故事主要内容。尝试按歌词表演哈巴狗的动作。学习分小组对唱和接唱。4、练习双脚连续行进和
20182019学年第一学期主题教学计划主题名称: 动物朋友班 级: 小二班预设时间:4周主题说明主题背景:如何与动物相处,如何照顾动物、爱护动物等,这些现代社会的人应当具有的情怀,也将通过幼儿参与的活动一点一滴的积累起来成,成为幼儿内心真切的感受和经验。与此同时,我们还将通过欣赏优秀作品,激发幼儿创作的欲望,并通过平面的、立体的作品展现幼儿的学习成果。希望在这个月的课程里我们能和
小四班周计划表时间: 10 年 11 月 14 日 —— 10 年11 月 18 日教学工作重点了解几种小动物的外形特征和生活习性初步培养幼儿的爱心和责任心晨检接待热情的接待幼儿及家长观察幼儿入园情绪我们一起来听故事我会看书我来说你来做我爱动脑筋生活活动指导指导幼儿正确的穿脱衣服早操(或间操)激发幼儿愉快的听音乐进行操节时间安排星期一星期二星期三星期四星期五上午集体教学活动语言:绘本
阳光园区中二班教学活动计划 教师: 第14周 月 日活动名称动物朋友侧重领域综合材料来源幼儿园建构式活动指导P活动目标1.根据动物的特征及习性拓展思维了解动物与人类之间的关系2.鼓励幼儿大胆想象能用完整连贯的语句大胆表达自己的见解3.感受帮助别人的快乐增进喜爱动物的情感重点根据动物的特征及习性说出动物能为
幼儿园里朋友多主题实施计划预计实施时间: 3月 9 日—— 3 月 27日 班级: 中一班 教师:何正华 韩茹华设计思路我们发现幼儿进入了中班下学期自我中心的特性在幼儿身上逐渐减少开始表现喜欢和同伴一起做游戏喜欢来到幼儿园里和大家一起生活学习在一起在体育运动中幼儿开始自主地和同
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级苏教版美术教材二年级下册第四课 动物朋友一游戏 听声音猜动物游戏规则:听听动物的声音请你猜猜是什么动物二说一说动物之最在自然界中有许多的动物为了生存和适应环境在身体某一方面形成了独特的能力(根据老师的提示小组探究一下你知道哪些动物之最)1.跑得最快的动物猎豹有最快的速度它追捕猎物时每小时能跑110公里猎豹是食肉猫科动物以鹿类
动物朋友教学目标: 1认知领域:初步了解动物外形和生活习性认识动物与人类生活的密切联系2操作领域:引导学生抓住动物特征并用绘画剪纸泥塑等方法中的任一种方法把它表现出来3情感领域:激发学生的动物保护意识增强学生对人类社会的关爱教学重点:抓住动物的主要特征教学难点:在创作时要表现出自己的想象力和创造力教师准备:多媒体教学课件抽签桶小奖牌欣赏作品投影仪等学生准备:绘画材料工具制作材料工具一情
我的朋友——主题活动设计 中班 朱青一主题活动来源对孩子而言交朋友是件令人激动的事从心理发展的角度讲交朋友也是儿童心理健康发展必不可少的一环心理学家社会学家提出了群体社会 化理论这个理论认为当儿童长到一定年龄时周围群体的力量会慢慢超过家庭的影响力而占据主导地位.因此在生活中我们尝试利用一些随机的创设的情景来帮助幼儿寻找游戏伙伴鼓励幼儿多
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