《教材解读》配赠资源 版权所有 7.5 三角形内角和定理(2)1已知∠BAF∠CBD∠ACE是△ABC的三个外角.(如图)求证:∠BAF∠CBD∠ACE=360°. 2已知如图D是AB上一点E是AC上的一点BECD相交于点F∠A=62°∠ACD=35°∠ABE=20°求:(1)∠BDC的高度 (2)∠BFD的度数.3已知如图BECE分别是△ABC的内角外角的平分线若∠A=40°.求
《教材解读》配赠资源 版权所有 7.5 三角形内角和定理(1)1.在中如果那么分别等于多少度2.已知:如图是BC上一点.求证:.3.如图在中垂足为平分且分别与交于点.求的度数.4.如图已知.求证:.5.如图已知(1)如图(1)的两条高相交于点O求的度数.(2)如图(2)的两条角平分线相交于P点求的度数.6.若一个三角形三个内角度数之比为1:5:6那么你能判断出它是一个什么形状的三角
《教材解读》配赠资源 版权所有 7.5 三角形内角和定理(2)1.如图已知:求的度数.2.如图已知:在中求的大小.3.如图P是内一点延长BP交AC于点D.用符号<表示的关系.4.如图已知:D是的外角平分线与BA的延长线的交点.求证:.5.如图已知:P是内一点.求证:.6.已知:如图在中AD平分垂足为E.求证:(1)(2).7.如图在中垂足为平分求的度数.8.如图在中DB和DC分别平
《教材解读》配赠资源 版权所有 7.5 三角形内角和定理11.根据下列条件求中的大小:(1)(2)(3)(4).2.(1)一个直角三角形的两个锐角相等这两个锐角各多少度(2)一个直角三角形的两个锐角中一个角是另一个角的2倍这两个锐角各多少度3.已知:如图求的度数.4.已知:如图AD是的角平分线求各内角的度数.5.一个三角形中能不能有两个直角或两个钝角为什么6.如图已知垂足是D.(1
《教材解读》配赠资源 版权所有5.5 三角形内角和定理(1)1.在中如果那么分别等于多少度2.已知:如图是BC上一点.求证:. 3.如图在中垂足为平分且分别与交于点.求的度数.
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《教材解读》配赠资源 版权所有 7.5 三角形内角和定理2一选择题1.如图所示BC⊥AD垂足是C∠B=∠D则∠AED与∠BED的关系是( )A.∠AED>∠BED B.∠AED<∠BEDC.∠AED=∠BED D.无法确定2.关于三角形内角的叙述错误的是( )A.三角形三个内角的和是180°B.三角形两个内角的和一定大于60°C.三角形中至少有一个角不小于
三角形的内角和【预习检测】1. 三角形3个内角和等于 02. 根据下列各图中已知角的度数求∠a的度数.【当堂检测】1. 求x和y的值. 2. (1)三角形的3个内角中最多能有几个直角最多能有几个钝角为什么(2)直角三角形的外角可能是锐角吗为什么3. 如图AD是△ABC的角平分线E是BC延长线上一点∠EAC=∠B ∠ADE与∠DAE相等吗4. 给你一个五角星求∠A∠B∠C∠D∠E. :
《教材解读》配赠资源 版权所有5.5 三角形内角和定理(1)1.根据下列条件求中的大小:(1)(2)(3)(4).2.(1)一个直角三角形的两个锐角相等这两个锐角各多少度(2)一个直角三角形的两个锐角中一个角是另一个角的2倍这两个锐角各多少度3.已知:如图求的度数.
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