第 3 次课教学设计书 2010年9月6日 星期一授课地点:微控制器技术应用实训室课时:3标题AT89C51单片机的内部结构引脚及存储器结构教学目标能力目标知识目标培养学生AT89C51单片机认知能力及存储器地址分配空间计算能力1.掌握AT89C51单片机的基本组成2.掌握AT89C51芯片引脚名称
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微控制器应用技术作业基础知识一填空1.单片机是将 一定容量的ROMRAM以及 等电路集成在一块芯片上而构成的微型计算机2. 一个机器周期?? ? 个状态周期 个振荡周期3. 51单片机的的IO口中 (P0P1P2P3)口只能作为IO口使用9.单片机的有效复位信号是 (高电平低电平
电子教案——微控制器原理与应用技术第四章 课 程 名 称 微控制器原理与应用技术所 属 学 校 山东英才学院 所在院系 计算机电子信息工程学院 课程层次(专) 专 科 (高 职 高 专 课程类型 ●理论课(含实践)●实践(验)课所属一级学科名称 计算机所属二级学科名称 自动化课 程 负 责 人 刘捷联系 0531-86
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09数控技术应用(3年制中技)一招生对象与学制本专业招收初中毕业生或具备同等学力者学制3年二培养目标与业务范围(一) 培养目标本专业培养具有德智体美全面发展的能从事数控加工和数控设备操作人员与管理人员培养从事自动生产线和数控设备的操作与编程数控加工工艺的编制与实施数控设备的安装与调试数控设备管理产品质量检测数控设备销售及售后服务等工作的中级技术人才(二) 业务范围毕业后主要面向机械制造业从事数控加
高职机电一体化技术专业 可编程序控制器应用技术课程设计说明书题目基于PLC五星彩灯课程设计班级 10机电一体化(大专)设计人员 赵飞 设计地点 B4-303时间2012年5月14日~2012年6月15日 指导教师 张勇 目 录引言1第一章 概述211 实训目的212 任务及要求2第二章 控制系统的硬件设计321PLC设计硬件配置322外部接线图323I/O分配表及PLC型号选择3第三章 控制系统
lijxfjut.edu第6章 PLC控制系统的设计第6章 PLC控制系统的设计在对PLC的基本工作原理和编程技术有了一定的了解之后我们就可以用PLC来构成一个实际的控制系统PLC控制系统的设计主要包括系统设计程序设计施工设计和安装调试等四方面的内容本章主要介绍PLC控制系统的设计步骤和内容设计与实施过程中应该注意的事项使读者初步掌握PLC控制系统的设计方法要达到能顺利地完成PLC控制
计算机系统原理第六章 控制器控制器组合逻辑设计特点问题指令系统和控制逻辑被特定电路绑定在一起,设计复杂且难以修改设计方法难以形式化、规范化,设计效率低庞杂、调试困难、修改困难 思路清晰 、简单明了 控制逻辑级数以满足机器快速性的要求64 微操作技术-回顾本讲简要说明目的与要求:了解微程序设计技术 授课重点:微程序的基本概念、基本原理以及微程序控制器的组织方法和设计技术 授课难点:微程序相关概念的对
S87C196MH(MC)微控制器在变频器主板中的应用一贴片封装80引脚S87C196MH(MC)微控制器的引脚排列图:二S87C196MH(MC)微控制器的结构与功能介绍: 控制器为Intel出品的16位微控制器因其功能强大通用性强在变频器产品中被得到广泛应用 内部电路包括算术逻辑部件(RLU)寄存器内部AD转换器PWM发生器事件处理阵列(EPA)三相到补SPWM输出发生器以及看
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