第 5 页 共 NUMS 5 页 二次根式一、选择题1.已知=-x,则………………………………………………( )A.x≤0 B.x≤-3 C.x≥-3 D.-3≤x≤02.化简a<0得……………………………………………………………( )A. B.- C.- D.3.当a<0,b<0时,-a+2-b可变形为…………………………………( )A. B.- C.
源于名校,成就所托创新三维学习法,高效学习加速度 8 学科教师辅导讲义学员:年级: 初二 授课时间:课时数:2 辅导科目: 数学 学科教师: 学科组长签名组长备注课题一次函数的概念和图像教学目标1掌握二次根式的基本运算法则2掌握分母有理化的方法及有理化因式的概念重点 1 熟练进行分母有理化,求有理化因式2 熟练进行二次根式的混合运算难点1 熟练进行分母有理
源于名校,成就所托创新三维学习法,高效学习加速度 7 学科教师辅导讲义学员:年级: 初二 授课时间:课时数:2 辅导科目: 数学 学科教师: 学科组长签名组长备注课题最简二次根式和同类二次根式教学目标1掌握最简二次根式的条件2掌握同类二次根式的概念重点 1正确分清是否为最简二次根式2正确分清是否为同类二次根式难点1正确分清是否为最简二次根式2正确分清是否为
源于名校,成就所托- 7 -创新三维学习法让您全面发展 学科教师辅导讲义学员:年级: 初二 授课时间:课时数:2 辅导科目: 数学 学科教师: 学科组长签名组长备注课题二次根式的概念与性质教学目标1掌握二次根式的概念及二次根式有意义的条件2了解二次根式的基本性质3掌握如何化简二次根式的方法重点 1 理解和熟练运用二次根式的性质2 能根据二次根式的性质化简一些复杂的二
源于名校,成就所托- 7 -创新三维学习法让您全面发展 学科教师辅导讲义学员:年级: 初二 授课时间:课时数:2 辅导科目: 数学 学科教师: 学科组长签名组长备注课题一元二次方程概念教学目标1 掌握一元二次方程的定义,并能判断各项及各项系数2 会使用开平方法求解形如的一元二次方程重点 1 能根据一元二次方程的定义对各项及各项系数进行判断和取值范围限定2 熟练运用开
源于名校,成就所托创新三维学习法让您全面发展~ \* MERGEFORMAT 10 ~ 二次根式的混合运算知识精要1二次根式的加法和减法2二次根式的乘法和除法3分母有理化4有理化因式精解名题二次根式中的简便运算二次根式的运算中要灵活运用运算律、运算性质、乘法公式等进行解题。例1.计算:(1) 解:原式= ===(2) 解:原式= =====(3) 解法一:原式====0解法二:原式===0(4
源于名校,成就所托创新三维学习法,高效学习加速度 9 序号:03初中数学备课组教师: 班级:初二日期上课时间学生:学生情况:主课题:二次根式的运算教学目标:类比整式的加减运算,归纳二次根式的加减的过程;会进行二次根式的加减运算。理解分母有理化的意义,会寻找合适的有理化因式将分母有理化,会进行二次根式的乘除运算。认识二次根式运算与整式、分式运算之间的联系。教学重点:
源于名校,成就所托创新三维学习法让您全面发展~ \* MERGEFORMAT 9 ~ 二次根式的运算知识精要1二次根式的加法和减法一般过程:先把各个二次根式化为最简二次根式,再把同类二次根式分别合并(化简+合并)2二次根式的乘法和除法(1)两个二次根式相乘,被开方数相乘,根指数不变;(2)两个二次根式相除,被开方数相除,根指数不变3分母有理化把分母中的根号化去就是分母有理化即是指分母不含二次根式
源于名校,成就所托创新三维学习法,高效学习加速度 10 序号:04初中数学备课组教师: 班级:初二日期上课时间学生:学生情况:主课题:二次根式的混合运算教学目标:1使学生掌握运用乘法分配律进行二次根式的加减与乘除的混合运算;2会运用乘法公式进行二次根式的和与差的乘法运算教学重点:二次根式的混合运算分母有理化的应用考点及考试要求:1.二次根式的混合运算,会解常数
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级16.2二次根式的运算(2)八(1)是我家我爱我家(1课时) 1.什么叫二次根式2.两个基本性质:= aa (a≥ 0)-a (a<0)==∣a∣(a≥ 0)复习巩固思考:二次根式的除法有没有类似的法则呢 请试着自己举出一些例子.3.二次根式的乘法: 算术平方根的积等于各个被开方数积的算术平方根
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报