相关文档

• 记忆.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级普通心理学哈医大医学心理学教研室 陈力心理学基础(二)第四节 记忆一记忆的概念 是过去的经验在头脑中的反映是指在头脑中积累和保持个体经验的心理过程 过去的经验 是指过去对事物的感知过去对某个问题的思考过去对某事物的情绪体验过去进行过的动作或操作医学心理学二记忆

• 记忆.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级记 忆 散文诗是一种容量较大运用自由散文化了的诗有诗的意境情趣节奏和谐语言凝练又有散文篇幅短小题材广泛表现灵活手法多样直抒胸臆等特点不分行也不一定押韵散文诗的流行约在九世纪中叶开始第一个采用散文诗之名并进行创作的是法国人波得莱尔 韩少华(一九三三年秋生于北京现为中国作家协会会员)1在第一段中说：你正望着我

• 记忆.ppt

  按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層Mind Mapping 應用於快速記憶方煒台大生機系教授Mind Mapping翻譯心智輿圖法圖像法心智圖像法原屬認知心理學的範疇Mind Mapping諸多創意思考方法之一種以問題為核心用簡潔語詞圖形表達

• 记忆.ppt

  短时记忆的特征一短时记忆的编码A a进一步加工（二）影响编码的因素1.觉醒状态觉醒状态即大脑皮层的兴奋水平它直接影响到记忆编码的效果2.组块——短时记忆的容量短时记忆的突出特点是其容量的有限性米勒提出短时记忆的容量为7±2组块练习 城市代码 （一）复述 复述是短时记忆信息存储的有效方法它可以防止短时记忆中的信息受到无关刺激的干扰而发生遗忘 复述又分为两种一种是机械复述

• 记忆.ppt

  一记忆的概念 记忆是人脑对过去经验的保持和再现 记忆是过去经验在人脑中的反映 （记忆是间接反映）二记忆的过程：识记保持再认或回忆 (1)信息进入记忆系统(编码)—识记 (2)信息在记忆中存储—保持（遗忘） (3)信息从记忆中提取出来—再认或回忆4对识记材料的理解程度理解是识记的必要条件理解了的材料的识记比较迅速和牢固这是因为它与主体已经掌握的知识与人的过去

• 记忆.ppt

  #

• 记忆.ppt

  7第七章记 忆本章主要内容：71 记忆的概述。72 记忆过程。73 记忆系统。71 记忆的概述711 记忆的含义记忆是在头脑中积累、保存和提取个体经验的心理过程。运用信息加工的术语，就是人脑对各种信息进行编码、存储和提取的过程。 △记忆的过程 (1)信息进入记忆系统(编码)识记 (2)信息在记忆中存储保持（遗忘） (3)信息从记忆中提取出来再认或回忆71 记忆的概述2712记忆的类型 △按记忆的内

• 记忆和记忆力的提高.ppt

  一什么是记忆 二记忆表象 种类 SPI理论由图尔温（Tulving1995）等人提出认为记忆系统是由多个执行特定功能的记忆模块构成的这些记忆模块的关系表现为两个方面：信息以串行的加工方式进入记忆系统在一个记忆模块中的编码依赖于某些其它功能模块中信息加工是否成功即一个记忆模块的输出提供给另外模块的输入信息一并行的方式存贮在各个

• 3记忆.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级记忆主讲：许炯第一节 记忆的一般概念一记忆的概念内涵记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程即人脑对外界输入的信息进行编码存储和提取的过程理解记忆与感知觉不同记忆是一种积极能动的活动记忆是保存个体经验的形式之一二记忆的理论一巴甫洛夫的条件反射说二潘菲尔德的位置说三普里布拉姆的全息说四海登的RNA假说三记忆的分类情景记忆和语义

• 5.记忆.ppt

  一记忆的概述P141---1定义记忆是脑对经历过的事物的反映2记忆过程的分析识记 保持 再认 回忆2对材料的理解和运用记忆术100816449362516941192549814163664100记忆术（1）直观形象记忆法 （2）歌诀记忆法（3）组块或归类记忆法 (185119211839193719491935) （4）谐音记忆法（5