操作系统(50分)第一章 操作系统引论1.操作系统的设计目标从三个角度理解操作系统的作用2.多道批处理系统的定义特征优缺点分时系统和实时系统的定义及特征3.操作系统的定义及操作系统的基本特性4.操作系统在处理器管理存储器管理设备管理文件管理方面的基本功能5.操作系统提供给用户的三种接口6.现代操作系统的特征微内核定义及基本功能7.DosWindowsUnix等常见操作系统的基本特性第二章
计算机科学与技术模拟试题《操作系统》模拟试题 一一填空题(本题共25分每题5分)1进程的逻辑地址到__________地址的转换称为重定位2分区管理分为__________和__________两种方式3处理机在执行系统程序时的状态称为__________在执行用户程序时的状态称为__________4如果为了使所有进程都有机会运行最好采用的调度算法是__________5对记录式文件操作系统为用
2019学年(上)夜大学计算机科学与技术专业(专升本)课程表(2018级)星期科目时间一二三四五六日 下 午生化302生化302生化302生化302 晚 上操作系统—数据结构 —当代世界经济与政治—计算机组成原理—1备注:课 程:操作系
计算机科学与技术专业(本科)毕业设计实践环节教学实施细则毕业设计是完成教学计划达到本科生培养目标的重要环节是教学计划中综合性最强的实践教学环节它对培养学生的思想工作作风及实际能力提高毕业生全面素质具有很重要的意义为切实组织管理好毕业设计教学工作特制定本细则如下:(一)教学目标 通过毕业设计的教学过程使学生在以下几方面得到训练和提高: 1.综合运用所学专业知识分析解决实际问题的能力
山东省2007年学分互认和专升本统一考试计算机科学与技术专业综合一试卷操作系统原理(50分)一单项选择题(10分每题1分)1.操作系统是( A )A.系统软件 B.办公软件 C.应用软件 D.信息管理软件2.进程在三个基本状态的转换肯定不会有的转换是( B )A.运动态到就绪态 B.等待态到运行态 C.运动态到等
11年山东省普通高等教育专升本高等数学(公共课)考试要求?总要求:考生应了解或理解高等数学中函数极限和连续一元函数微分学一元函数积分学向量代数与空间解析几何多元函数微积分学无穷级数常微分方程的基本概念与基本理论学会掌握或熟练掌握上述各部分的基本方法应注意各部分知识的结构及知识的内在联系应具有一定的抽象思维能力逻辑推理能力运算能力空间想象能力有运用基本概念基本理论和基本方法正确地推理证明准确地
计算机网络技术专业(专科)毕业设计大纲 计算机网络技术专业培养学生具备良好的职业道德和工作态度掌握必要的计算机和网络应用专业知识具备扎实的计算机基本操作和网络应用能力能够适应信息产业生产技术服务和管理的一线工作能够较好适应网络管理和网页设计网络媒体编辑等相关岗位的专业技术工作毕业设计是计算机网络技术专业学生毕业前的最后一项实践性教学环节是实现本专业培养目标的重要学习和实践阶段旨在培养学生
计算机网络科学技术专业2011年专升本考试复习大纲(专业综合课部分)适用对象:报考计算机科学与技术专业和软件工程(只招计算机与信息类相关专业考生)的考生第一部分 理论考试部分(200分)《C语言程序设计》(80分)一?数据类型运算符与表达式?熟练掌握并运用数据类型运算符与表达式二三种基本结构基本掌握程序设计三种基本结构并能够设计简单程序选择语句:if…else if…结构switch结构循环语句
计算机科学与技术专业《毕业设计》教学大纲一 教学目标 毕业设计是完成专业教学计划达到应用型本科专业培养目标的重要环节也是教学计划中综合性最强的教学实践环节它对培养学生的独立分析问题和解决问题的能力提高毕业生全面素质具有很重要的意义 通过毕业设计应使学生在以下几方面的能力得到训练和提高: 1.综合运用所学专业的理论和技术分析和解决实际问题的能力 2.掌握文献检索查询的基本方法以及获取新知
陇东学院2013年专升本招生考试计算机科学与技术专业专业课考试大纲I《数据结构》一考试目的考核普通高等学校专科(含高职)应届毕业生对于《数据结构》课程基本知识掌握是否达到教学大纲所规定的要求二考试要求及内容第1章 绪论1掌握数据数据元素数据项数据结构等基本概念2掌握数据结构的逻辑结构存储结构及数据运算的含义及其相互关系3掌握数据结构的两大类逻辑结构和四种常用的存储表示方法4理解算法算法的时间复杂度
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