国培教育网 中小学ppt课件、教案、学案、试题、等教育资源网! 课题2化学肥料从容说课本课题分为两部分,一是化肥简介,简要介绍化肥的种类和作用,这部分内容可以分为两个方面:一方面讲使用化肥有利的一面,以常用的氮、磷、钾肥为例,进一步具体介绍氮、磷、钾在植物生长过程中所起的重要作用,展现化学价值。另一方面讲使用化肥所带来的问题化肥对环境的污染,同时从环境角度简单提及了农药的使用,让学生了解到科学发
第十一单元盐化肥课题2 化学肥料教学目标知道常用化肥的种类、作用、保存及施用时注意事项。通过实验探究,初步学会区分氮、磷、钾肥的方法。通过对化肥实物的搜集、化肥知识的调查和讨论交流,培养学生收集、处理信息的能力和交往、合作能力。认识化肥及农药对环境的影响,提高学生环境意识,培养学生重视农业、关心农村、确保农业持续发展的真实情感。重点和难点重点:区分氮、磷、钾肥的方法。难点:培养学生解决问题的
第十一单元盐化肥课题2 化学肥料教学目标知道常用化肥的种类、作用、保存及施用时注意事项。通过实验探究,初步学会区分氮、磷、钾肥的方法。通过对化肥实物的搜集、化肥知识的调查和讨论交流,培养学生收集、处理信息的能力和交往、合作能力。认识化肥及农药对环境的影响,提高学生环境意识,培养学生重视农业、关心农村、确保农业持续发展的真实情感。重点和难点重点:区分氮、磷、钾肥的方法。难点:培养学生解决问题的
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第十一单元盐化肥课题2 化学肥料教学目标知道常用化肥的种类、作用、保存及施用时注意事项。通过实验探究,初步学会区分氮、磷、钾肥的方法。通过对化肥实物的搜集、化肥知识的调查和讨论交流,培养学生收集、处理信息的能力和交往、合作能力。认识化肥及农药对环境的影响,提高学生环境意识,培养学生重视农业、关心农村、确保农业持续发展的真实情感。重点和难点重点:区分氮、磷、钾肥的方法。难点:培养学生解决问题的
第十一单元盐化肥课题2 化学肥料教学目标知道常用化肥的种类、作用、保存及施用时注意事项。通过实验探究,初步学会区分氮、磷、钾肥的方法。通过对化肥实物的搜集、化肥知识的调查和讨论交流,培养学生收集、处理信息的能力和交往、合作能力。认识化肥及农药对环境的影响,提高学生环境意识,培养学生重视农业、关心农村、确保农业持续发展的真实情感。重点和难点重点:区分氮、磷、钾肥的方法。难点:培养学生解决问题的
课题 2化学肥料1._______、_______和______是最主要的化学肥料。2.常见的氮肥有________、氨水、铵盐以及________。将________转化为_____________的方法叫做氮的固定。3.有些化肥中同时含有______________________的营养元素,叫做____________。氮肥磷肥钾肥尿素硝酸盐氮气氮的化合物两种或两种以上复合肥料化肥的简易鉴别
国培教育网 中小学ppt课件、教案、学案、试题、等教育资源网! 课题2化学肥料 教学目标1、知识与技能目标:(1)了解化学元素对植物生长的重要性,及常见化肥的种类和作用。(2)了解化肥、农药对环境的影响。2、过程与方法目标:通过调查、走访等,培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。3、情感态度与价值观:通过学习有关化学农药使用利弊的思考,配员工和训练学生的辩证法思维,使它们认识到科学技术的发展在
第十一单元 盐 化肥课题2 化学肥料导学目标知识点:1、了解化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用。2、了解化肥、农药对环境的影响。课时:1课时导学方法:自学实验分析归纳 导学过程:一、课前导学:1、农作物生长需求量最大的营养元素是 、、。2、常见的氮肥: 常见的磷肥: 常见的钾肥: 二、导学:1、氮、磷、钾肥的种类、作用及缺
第十一单元 盐 化肥课题2 化学肥料导学目标知识点:1、了解化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用。2、了解化肥、农药对环境的影响。课时:1课时导学方法:自学实验分析归纳 导学过程:一、课前导学:1、农作物生长需求量最大的营养元素是 、、。2、常见的氮肥: 常见的磷肥: 常见的钾肥: 二、导学:1、氮、磷、钾肥的种类、作用及缺
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