更多请号:更多请号:第5单元 简易方程第12课时 实际问题与方程(1)【学习目标】1. 知识与技能:初步学会如何利用方程来解应用题2. 过程与方法:让学生自主探究正确地列出方程解应用题3. 情感态度与价值观:培养学生独立探究的好习惯并渗透环保教育【学习重难点】重 点:学会如何利用方程来解应用题难 点:找题中的等量关系并根据等量关
2 第5单元 简易方程第12课时实际问题与方程(1)【学习目标】1 知识与技能:初步学会如何利用方程来解应用题2 过程与方法:让学生自主探究,正确地列出方程解应用题。3 情感、态度与价值观:培养学生独立探究的好习惯,并渗透环保教育。【学习重、难点】重 点:学会如何利用方程来解应用题难 点:找题中的等量关系,并根据等量关系列出方程。【学习准备】课件【学习过程】复习导入解下列方程:x+57=10x-
五年级上册教案 第5单元 简易方程第12课时实际问题与方程(1)【学习目标】1 知识与技能:初步学会如何利用方程来解应用题2 过程与方法:让学生自主探究,正确地列出方程解应用题。3 情感、态度与价值观:培养学生独立探究的好习惯,并渗透环保教育。【学习重、难点】重 点:学会如何利用方程来解应用题难 点:找题中的等量关系,并根据等量关系列出方程。【学习准备】课件【学习过程】复习导入解下列方程:x+5
2 第5单元 简易方程第12课时实际问题与方程(1)【学习目标】1 知识与技能:初步学会如何利用方程来解应用题2 过程与方法:让学生自主探究,正确地列出方程解应用题。3 情感、态度与价值观:培养学生独立探究的好习惯,并渗透环保教育。【学习重、难点】重 点:学会如何利用方程来解应用题难 点:找题中的等量关系,并根据等量关系列出方程。【学习准备】课件【学习过程】复习导入解下列方程:x+57=10x-
五年级数学上册(RJ)教学课件第12课时 实 际 问 题 与 方 程 (3) 第 5 单元 简易方程苹果和梨各要2kg。共104元。“各要2kg”是什么意思?苹果和梨各要2kg。共104元。梨每千克28元,苹果每千克多少钱?3阅读与理解分析与解答分析与解答方法一:分析与解答方法二:苹果和梨各要2kg。共104元。梨每千克28元,苹果每千克多少钱?3回顾与反思利用形如ax+b=c类型的方程解决实际问
第12课时 实 际 问 题 与 方 程 (3) 第 5 单元 简易方程苹果和梨各要2kg。共104元。“各要2kg”是什么意思?苹果和梨各要2kg。共104元。梨每千克28元,苹果每千克多少钱?3阅读与理解分析与解答分析与解答方法一:分析与解答方法二:苹果和梨各要2kg。共104元。梨每千克28元,苹果每千克多少钱?3回顾与反思利用形如ax+b=c类型的方程解决实际问题-利用ax+b=c或a(x+
4 实际问题与方程(1)学习目标:1、初步学会如何利用形如x+a=b、ax+b=c的方程来解决实际问题。2、能找出题中的等量关系正确列出方程并比较熟练地解方程。3、进一步提高学生分析数量关系的能力。学习重、难点:找题中的等量关系,并根据等量关系列出方程。使用说明及学法指导:1、结合问题自学课本第7374页,勾画出疑惑点;独立思考完成自主学习和合作探究任务。2、针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组
实际问题与方程(1)学习目标:1、初步学会如何利用形如x+a=b、ax+b=c的方程来解决实际问题。2、能找出题中的等量关系正确列出方程并比较熟练地解方程。3、进一步提高学生分析数量关系的能力。学习重、难点:找题中的等量关系,并根据等量关系列出方程。使用说明及学法指导:1、结合问题自学课本第7374页,勾画出疑惑点;独立思考完成自主学习和合作探究任务。2、针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨
4 实际问题与方程(1)学习目标:1、初步学会如何利用形如x+a=b、ax+b=c的方程来解决实际问题。2、能找出题中的等量关系正确列出方程并比较熟练地解方程。3、进一步提高学生分析数量关系的能力。学习重、难点:找题中的等量关系,并根据等量关系列出方程。使用说明及学法指导:1、结合问题自学课本第7374页,勾画出疑惑点;独立思考完成自主学习和合作探究任务。2、针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组
第7课时实际问题与方程(1)【教学内容】教材第73页例1、“做一做”和练习十六的第2~4题。【教学目标】1使学生掌握列方程解决实际问题的基本方法和步骤。2找出题中数量间相等的关系,根据等量关系正确地列出方程并解答。3培养学生从问题出发去寻找所需条件的分析能力。【重点难点】1根据等量关系正确地列出方程并解答。2找出题中数量间相等的关系,根据等量关系正确地列出方程。【教学准备】多媒体课件。【复习导
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报