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  舞蹈学科总结2011—2012学年度 怀来青少年活动中心 舞蹈班 李静为了能更好的完成教学任务达到教学目的根据幼儿舞蹈教学的要求和学生的身心特点本学期在往年的教学工作总结上我在安排课程基础训练宽度强度上和舞蹈实际运用上作了部分调整现将本学年的教学工作总结如下以便今后更好的开展工作弥补不足精益求精舞蹈二班共有学生19人都是6—8岁

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  历史的风骨因为大三去加拿大交换学习的原因使得已经大四的我竟然还需要一门全校选修课本来是万分的不甘愿在这种情况下能抓住舞蹈课最后两个名额也算是一种幸运因为凡是跟舞蹈挂边的课都是火的很似乎舞蹈这次词本身有一种魔力全场灯光下万人瞩目下用或婀娜或帅气或潇洒或高贵的身影征服全场特别对女生都有一种致命的吸引力让懂得的和不懂得的人都争相的想和它靠近而我恰恰属于后者不懂舞蹈的人虽然从小对舞蹈有憧憬但是一直也没有付