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一填空 1.长方体或者正方体( )叫做它的表面积 2.一个正方体的棱长是10厘米它的表面积是( )平方厘米 3.一个长方体长4分米宽3分米高2分米它的表面积是( )平方分米4.正方体的棱长之和是60分米它的表面积是( )平方分米 5.用两个长6厘米宽3厘米高1厘米的长方体拼成一个表面积尽可能小的正方体这个拼成的长方体的表面积是( )平
填空 1 40立方米( )立方分米 4立方分米5立方厘米( )立方分米30立方分米( )立方米 升( )毫升 2100毫升( )立方厘米( )立方分米 升( )毫升( )立方厘米 2一个正方体的棱长和是12分米它的体积是( )立方分米. 3一个长方体的体积是30立方厘米长是5厘米高是3厘米宽是(
苏教版六年级数学上册练习与测试答案一长方体和正方体第2页1略 2: ⑴? ?6? ?4? ?5 ? ⑵? ?长方? ? 2 ?⑶? ?正方? ???163:? ⑴??正方体? ??2? ??2? ???2? ??8 ?? ⑵??长方体? ???2? ?? 2? ???3? ??12 ? ?? ???⑶? ?长方体? ???4? ??2?? 3? ??24 4: 普通教室? ??
(苏教版)六年级数学上册 长方体和正方体一判断下面的说法是否正确(1)长方体或正方体都有6个面12条棱8个顶点( )(2)长方体的6个面中不可能有正方体( )(3)正方体是一种特殊的长方体( )(4)一个木箱的体积就是它的容积( )(5)1升等于1立方米( )(6)用9个相同的小正方体正好可以拼成一个较大的正方体( )(7)表面积相等
课 题长方体和正方体的体积课 时1教 学目 标1.知识目标:使学生经历操作观察猜想验证交流和归纳等数学活动的过程探索并掌握长方体和正方体的体积公式2.能力目标:能应用公式正确计算长方体和正方体的体积并能解决相关的简单实际问题3.情感目标:使学生在活动中进一步积累探索数学问题的经验增强空间观念发展数学思考重点1.理解长方体正方体体积公式的推导过程2.运用公式计算长方体正方体的体积难点教
小六数学?上册 第PAGE MERGEFORMAT7页长方体与正方体(一) 导学介绍:同学们我们已经学习了长方形和正方形那么除了平面图形我们生活中更多的立体图形是什么样的呢今天我们就以长方体与正方体为例看看
小六数学?上册 第PAGE MERGEFORMAT7页长方体与正方体(一) 导学介绍:同学们我们已经学习了长方形和正方形那么除了平面图形我们生活中更多的立体图形是什么样的呢今天我们就以长方体与正方体为例看看
长方体和正方体的体积教学目标使学生经历操作观察猜想验证交流和归纳等数学活动的过程探索并掌握长方体和正方体的体积公式能应用公式正确计算长方体和正方体的体积并能解决相关的简单的实际问题使学生在活动中进一步积累探索数学问题的经验增强空间观念发展数学思考使学生进一步体会数学知识之间的内在联系增强学好数学的信心教学重难点教学重点:自主探索并掌握长方体和正方体体积公式教学难点:自主探索并掌握长方体和正方
鹏博教育六年级数学表面积和体积练习班级______________分数_______一填空(每空2分共48分)立方米( )立方分米 4立方分米5立方厘米( )立方分米 30立方分米( )立方米 升( )毫升 2100毫升( )立方厘米( )立方分米 升( )毫升( )立方厘米2.一个正方体的棱长和是12
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