吴中区中小学教师专业发展远程网络培训实施方案为贯彻落实国家省教育工作会议精神进一步加强吴中区教师队伍建设提高教师队伍整体素质全面提升中小学教师教学能力和教师的专业发展水平使我区的教育教学改革向更高层次发展并结合我区教师队伍整体素质现状特制定本培训实施方案一指导思想根据《省教育厅关于十二五时期进一步加强中小学职业学校教师和校长培训工作的意见》及《苏州市中小学师资队伍建设十二五规划》的精神要
教 师 的 幸 福教师的幸福是什么有人说教师工作是辛苦的要起早贪黑的备课批作业有人说教师的工作是单调的整天穿梭于教室办公室更有人评价说教师工作很平庸我认为这些都只说对了一半因为对于幸福的教师来说教育不是牺牲而是享受???记得刚踏上工作岗位时自己对工作充满了热情与激情希望自己在教育教学方面拥有自己的特色能在这块热土上开创出自己的一片天2009年27岁的我成为了一个父亲在处理生活和工作时遇到了不小的困
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吴 中 区十三五现代农业发展规划二〇一六年十二月目 录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc470787278 第一章 发展基础与条件 PAGEREF _Toc470787278 h 1 HYPERLINK l _Toc470787279 第一节 过去五年的回顾总结 PAGEREF _Toc470787279 h 1 HY
清新区中小学教师师德考核评分指导意见 为进一步加强教师职业道德建设激励教师践行师德规范提高职业道德水平根据《中华人民共和国教师法》《教师资格条例》和教育部中国教科文卫体工会全国委员会《关于重新修订和印发<中小学教师职业道德规范>的通知》制定本办法 一指导思想和基本要求 实施中小学教师职业道德考核以规范教师从教行为为重点以提高教师队伍素质为目标建立健全教师职业道德考核制度完
吴中区横泾中心小学体育课教学设计方案吴中区横泾中心小学 薛建军指导思想:本课以全面推进素质教育深化体育改革以健康第一为指导思想激发学生的学习兴趣提高学生的学习技能发展学生灵敏度力量协调等能力培养学生的合作精神为设计目标针对学生年龄特征确定相关的水平(二)目标面向全体学生以提高学生身体心理和运动技能与社会适应能力的整体健康水平做到人人会学习自主探索动作要领
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湖州市吴兴区教育局关于印发《吴兴区中小学幼儿园教师中级职称评审量化评分办法》的通知各学校幼儿园直属事业单位: 在2017年《吴兴区中小学幼儿园教师中级职称量化计分办法》的基础上根据市教育局职改办相关要求和本区实际在年度考核计分附加分计分及农村学校地域划分上进行修订现将《吴兴区中小学幼儿园教师中级职称评审量化评分办法(修订稿)》下发请按要求做好评审材料的报送工作
2017年惠济区中小学教师信息技术技能网上测评结果通报各中心校中小学:为进一步提高我区中小学教师信息技术技能水平充分发挥班班通工程的作用根据2017年工作安排于2018年1月10日对各中小学10的教师进行了信息技术技能网上测评现将测评结果通报如下:单位成绩长兴路中心校 大河路中心校 古荥中心校 花园口中心校 老鸦陈中心校 新城中心校 迎宾路中心校 东风路小学 惠济区实验小学 惠济区艺术小学
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