【三年模拟】A组 2011—2013年模拟探究专项基础测试1.(2013北京海淀上学期期末22)植物茎的向光性是由于单侧光照引起了( )A.呼吸作用加强 B.蛋白质合成加快C.生长素不均匀分布 D.光合作用增强【答案】C【解析】植物茎向光性的实质与生长素的分布不均有关C正确2.(2013江南十校摸底联考19)下列有关植物生长素发现
专题九 植物的激素调节考向一 植物生长方向的判断 例题1(2011·海南高考)取某植物的胚芽鞘和幼根切除胚芽鞘尖端和幼根根尖的尖端(即切除根冠和分生区)然后将胚芽鞘(近尖端向上)和幼根(近尖端向上)直立放置分别在两者切面的左侧放置含有生长素的琼脂块(生长素浓度为促进胚芽鞘生长的最适浓度)培养在黑暗条件下幼根和胚芽鞘弯曲生长且方向相反关于这一现象的说法合理的是( ) BA.胚芽鞘向左弯曲生长生
专题十一 植物的激素调节一选择题1.(2014·全国大纲卷)为了验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀这一结论需要先利用琼脂块收集生长素之后再测定其含量假定在单侧光照射下生长素的不均匀分布只与运输有关下列收集生长素的方法(如图示)中正确的是( )2.(2014·浙江卷)下图表示施用IAA(吲哚乙酸)对某种植物主根长度及侧根数的影响下列叙述错误的是( )A.促进侧根数量增加的IAA溶
- 6 -第 页 简单学习网课程讲义学科:生物专题:专题 植物的激素调节主讲教师:林祖荣 北京师范大学附属实验中学生物特级教师 北京市海淀区上地东路1号盈创动力大厦E座702B免费咨询 4008-110-818总机:主要知识点梳理要点:植物生长素的发现与作用其它植物激素及应用金题精讲题一:下列是生长素发现的一系列实验(实验材料为燕麦胚芽鞘),请认真分析实验条件和现象,回答下列问题:(1)A
高中·生物化学高中·生物第六部分 生命活动的调节专题17 植物的激素调节考纲解读考点一 生长素的发现及生理作用考点诊断下列关于生长素的叙述正确的是( )①去顶芽植株不能合成生长素(2013·广东卷4B)②杨树顶芽的快速生长需要侧芽提供生长素(2012·江苏卷7B)③适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育(2013·大纲卷4A)④生长素浓度升高植物细胞生长速度加快(2014·山东卷2C)⑤
生物植物的激素调节试题【自学导引】一植物的向性运动1.概念:植物体受到单一方向的外界刺激而引起的定向运动2.原因:植物体表现出向性运动与植物体内一种特殊的化学物质生长素的调节作用有关3.意义:向性运动是植物对于外界环境的适应性?二生长素的发现1.植物生长素的发现过程:生长素是发现最早的一种植物激素它是科学家在研究植物向光性过程中发现的其过程大致分为三个阶段:(1)达尔文实验?序号实验条件实验现象推
必修3 第三章 《植物的激素调节》练习题一单项选择题1.高等动物激素与植物激素的主要区别在于( )A.有无特定分泌腺体 B.是否种类多样和特异性高C.是否微量高效 D.是否有调控代谢活性2.下列各项中激素.酶和维生素共同具有的特性是( )A.都从食物中摄取 B.都是蛋白质C.需要量很小作用很大 D.都是由体内细胞产生的3.果
专题五第一讲植物的激素调节请准备好我们的学案、课本、双色笔和纠错本,还有我们的激情!考纲要求本单元在高考中常有命题,所以主要应从以下几方面重点复习:1.重视图文信息的相互转换。如生长素发现过程的相关图解, 生长素生理作用两重性的曲线图,极性运输图,重力影响胚芽鞘或幼苗生长弯曲的图等复习策略2注重实验探究与技能的训练。如生长素的发现过程的一系列实 验,探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验(包
植物激素调节精选习题班级 11.(10锦州高三期末)将植物横放测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示则曲线上P点最可能对应于乙图中的位置是A.a B.b C.c D.d 9.(10闵行区高三质检)如图所示图甲表示胚芽鞘受到单侧光的照ba
植物的激素调节一练习部分单项选择题1.由生长素发现实验可知植物生长素产生的部位产生条件感光的部位向光弯曲的部位分别是A. 胚芽鞘尖端需光尖端下面的一段向光一侧 B. 胚芽鞘不需光胚芽鞘尖端尖端下面的一段C. 胚芽鞘尖端不需光胚芽鞘尖端尖端下面的一段D. 胚芽鞘尖端不需光胚芽鞘尖端下面一段尖端下面的一段2.在黑暗条件下细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解表明细胞分裂素能( )A.延缓叶
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