山 东 广 播 电 视 大 学开放教育行政组织学课程辅导(2)第二章 组织理论的发展一主要概念:1霍桑实验人际关系学派的主要代表人物是乔治·梅奥罗斯利斯伯格他们的学说是从20世纪20年代中期到30年代初在美国芝加哥西方电器的霍桑工厂进行实验的因而得名霍桑试验霍桑试验从1924年开始到1932年结束历时8年经过对工作环境工作条件群体行为员工态度工作士气与生产效率之间关系的一系列的实验
组织行为学课程学习指导编写 黎伟适用专业:管理类各专业适用层次:专升本四川大学网络教育学院2003年 11月《组织行为学》课程学习指导编写:黎伟审稿(签字):审批(主管教学负责人签字):本课程学习指导根据该课程教学大纲的要求参照现行采用教材《组织行为学》(斯蒂芬·P·罗宾斯著人民大学出版社)以及课程学习光盘并结合网络业余教育的教学特点和教学规律进行编写适用于管理类专升本科学生第一部分
例1.某珠宝店失窃五个职员涉嫌被拘审假设这五个职员中参与作案的人说的都是假话无辜者说的都是真话这五个职员分别有以下供述: =13052937624833533684entry=1q=E5BCA0E8AFB4 t _blank 张说:王是作案者王说过他作的案王说:李是作案者李说:是赵作的案赵说:是孙作的案孙没有说一句话依据以上的叙述能推断出以下哪项结论A.张作案王没有作案李作案赵没有作案孙作案
《组织行为学》教学辅导(三)(6-7章) 第六章 组织行为1组织的概念 组织是为实现某些目标而设计的人群集合体是每个成员在这个集合体中进行各种活动的构架系统2组织的要素是什么 所有正式组织不论其级别和规模差别多大均包含共同的目标协作的愿望和信息沟通三个基本要素3什么是正式组织和非正式组织 正式组织是指为了实现工作目标按有关规定确定组织成员的关系明确各自的职
《组织行为学》考前辅导考试方式及试题类型考试方式:闭卷考试时间:90分钟试题类型数量及分值:1单项选择题每小题2分共10小题共20分 2多项选择题每小题3分共10小题共30分3判断题 每小题2分共10小题共20分4简答题 每小题8分共2题 共16分5论述题 共14分复习指导单项选择题的复习指导答题技巧:单项选择题是比较容易的一种题型通过学习大部分同学都能选对通读教
行政组织学课程提纲(2006-2007学年第二学期行管0502学生用)任课教师:仲崇盛(上课地点:劝学B101时间:周二10-12节)?一课程性质:政治与行政学专业的专业必修课行政组织学是行政学学科体系的一个基础性学科是行政学研究领域的重要组成部分行政组织学是一门综合地运用各种科学和方法研究公共行政组织及其管理的规律性的科学组织是研究的核心主体但也强调广泛的适应性对其他的公共行政组织也有所涉及
1.葡萄糖(C6H12O6)在人体内发生缓慢氧化放出热量供生命活动需要下列有关葡萄糖的说法正确的是( )A.葡萄糖由三种元素组成 B.葡萄糖属于氧化物C.葡萄糖由碳原子和水分子构成 D.葡萄糖中碳元素的质量分数是242决定元素种类的是( )A.中子数 B.质子数 C.核外电子数 D.最外层电子数3下列金属中活动性最强的是( )A.镁 B.铜 C
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《组织行为学》教学辅导(二)(4-5章)? 第四章 群体行为1群体的概念 组织中的群体是两人或两人以上的集合体他们遵守共同的行为规范在情感上互相依赖在思想上互相影响而且有着共同的奋斗目标2群体的基本类型 对群体的最基本的分类是把群体分为正式群体和非正式群体 3个人与群体的关系 人们加入群体是要完成某项任务或是要满足自己的社会需要具体说来人们在群体中可以获得如下需要和满足 (1)安全需要 (
行政组织学概念1.管理幅度:P59也称控制幅度是指一个主管能直接发挥和监督的部属及部门的数量和范围2.管理层次:P60也称管理层级是指组织的纵向等级结构和层次数目管理层次是以人类劳动的垂直分工和权力的等级属性为基础划分的管理层次的划分不仅取决于组织劳动分工的需要还取决于组织权力构成的需要3.行政组织内部环境:p67又称行政组织的内部条件是指处于行政组织边界以内(即行政组织内部)构成行政组
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