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  浅谈如何培养和激发学生教学的兴趣心理学家指出兴趣是最好的老师学习数学也是如此培养学生学习数学的兴趣是学习活动中重要的心理因素它可以使学生对数学知识有顽强的追求和积极的探索培养兴趣应在教学过程中结合数学知识教学进行特别是低年级学生对学习目的任务尚未树立明确的认识全凭好奇心和新鲜感他们的学习欲望往往是从兴趣中产生的他们乐于在轻松愉快的气氛中学习知识根据他们的思维特征在感知和理念教材的两大环节中一