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  长方形、正方形面积的计算教材第66、第67页的内容。1在理解面积含义的基础上,推出长方形、正方形面积的计算方法。2运用长方形、正方形面积的计算方法正确解决实际问题。1由长方形面积的计算方法推出正方形面积的计算方法。2运用所学的计算方法解决实际问题。准备15个面积是1平方厘米的小正方形。口算下面各题。15×3=　　　80×60=　　　60×30=　　　25×4=　　　4×30=　　　17×8=4

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  面积单位间的进率教材第70、第71页的内容。掌握面积单位间的进率,并运用进率进行单位换算。1弄清面积单位之间的进率的算理。2掌握单位换算的方法。边长为1分米的正方形,上面划分成边长为1厘米的小正方形,投影仪。让学生回忆之前已学过哪些长度单位,它们之间的进率是多少,还学过哪些面积单位。引入新课:我们知道相邻两个常用的长度单位之间的进率是10,那么相邻两个常用的面积单位之间的进率是多少呢今天我们就

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