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浅论班主任工作中的静摘 要:一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用形成一个良好的班集体需要每一位班主任做大量深入细致的工作班主任工作是琐碎繁忙的在多年的教学工作中我发现如果在工作中做到静也能从中体验到做教师的快乐本文主要从培养能安静学习的学生做静心的班主任两个大方面来阐明观点在对这两点进行论述的过程中又分别从培养学生预习的习惯让学生安静下来制订具体可操作的相关管理制度 强制自觉性差
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浅谈班主任工作论文常听老师们说:当老师真累当班主任更累回首这些年的班主任工作的确感到当一名小学班主任的辛苦这其中有苦也有甜没什么经验可谈或许这只是自己对班主任实践工作的几点感悟在此和大家交流一下:1 把赞美还给学生教师的赞美是阳光空气和水是学生成长不可缺少的养料教师的赞美是一座桥能沟通教师与学生的心灵之河教师的赞美是一种无形的催化剂能增强学生的自尊自信自强教师的赞美越多学生就越显得活泼可爱
浅谈班主任的管理能力 一班主任的基本功 1.具有了解学生的能力 具有了解学生的能力是班主任工作取得成功的保证要迅速准确全面地了解学生关键要有敏锐的观察和细致的调查研究的能力 2.以言动心的说服能力 班主任的主要工作方式是说说的艺术在于以理服人以情动人使说具有针对性启发性和感染性诗人但丁指出:语言作为工具对于我们之重要正如骏马对骑士的重要最好的
浅谈班主任工作有人说教师是智慧的使者是文明的桥梁是心灵的火炬是人格力量的重要来源一名教师对学生的影响不仅仅是知识的智力上的影响更是思想的人格的影响今天的教师必须紧跟时代文明的进程必须开拓创新不断操作一名教育工尤其是一名小学班主任对成长中的儿童更有着巨大的潜移默化的影响面对着21世纪的国际竞争人们愈来愈感觉到人才竟争将是未来社会主要的竞争方式培养创新型复合型人才将是我们教育的主旋律作为教育
浅谈班主任工作班主任工作是琐碎繁忙的然而做好班主任工作是一个好教师的标志也能从中体验到做教师的快乐一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用形成一个良好的班集体需要每一位班主任做大量深入细致的工作 一确立班集体的奋斗目标 班集体的共同奋斗目标是集体的理想和前进的方向在一个良好的集体中奋斗目标会形成强大的凝聚力二培养正确舆论和良好的班风 一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好
综合浅谈班主任工作武冈市头堂乡九年制学校 熊丽华班主任工作是艰辛的又是快乐的我喜欢这个工作虽然我的工作时间还不长但借此机会我还是想谈谈自己的一些体会一.管好一个班要做到对每个学生全面了解古语说知己知彼百战百胜对待学生你要想管好他(她)首先必须要了解他(她)在班主任的脑海中只要一提学生的名字你的脑海中就应该立刻浮现出出学生的形象他(她)是一个怎样的人他(她)有哪些优缺点你必须明确必须作全面的了
浅谈班主任工作 父母是孩子的第一任老师家庭教育对孩子的成长起到举足轻重的作用学校教育中班主任的工作更需要家长的信任和支持在教育过程如果能取得家长们积极配合对学生的教育起到事半功倍的作用那么如何取得家长的信任和支持呢我认为班主任工作中家长会很重要就结合自己的班主任工作实践谈一点体会一般来说每学期将会召开一到两次家长会好
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