中国临床心理学杂志
调查问卷尊敬的老师: 您好 感谢您在百忙之中抽出时间填写本问卷第一部分:请填写您的基本信息(在相应选项上打)1性别::(1)男 (2)女 2教龄:(1)5年及以下(2)610年(3)11 20年(4)21年及以上 3婚姻状况:(1)已婚(2)未婚4职称:(1)助教(2)讲师(3)副教授(4)教授 5最高学历:(1)大学本科及以上 (2)大专 (3)中专 6所教年级:(
如何解决教师的职业倦怠问题?? 作为教师从事教育人的职业来说教师的职业倦怠问题表现得尤为突出?一教师职业倦怠所表现的症状? 教师的职业倦怠问题是与教师所从事的职业特点职业性质职业环境等有着紧密关系教师的工作是与人天天打交道并且工作业绩的反应是通过他人的表现而显现同时单一的工作重复规律的工作节奏简单的人际关系持久的工作压力局限的工作环境等使得教师在长期的工作情境中表现出生活的乏味事业的失
中小学教师职业倦怠的危害预防和消除印江二小??? 邹圣琴随着当今社会的发展人们所需物质生活越来越高社会竞争的日益加剧现代人承受的方方面面压力越来越大这就使得职业倦怠逐渐成为一种普遍社会现象而教师更是经受压力最多的职业之一许多教师发出这样的呼声:教师忙教师累教师苦教师穷教师社会地位低实际上这就是教师的职业倦怠据调查超过80的教师反映压力较大近30的教师存在工作倦怠教师工作倦怠已成为当前我国学校教育领
评 好 课一教学评价的意义是教师的主阵地课程改革以来对教学提出了许多新的要求在这样的大背景下研究什么样的数学课是一节好课评价标准较之以前有什么区别评价一节课的目的是什么这些都成为每一位小学数学教师非常的热点问题我们说在课程改革的今天与时俱进的看待教学评价的问题也就有了新的意义我们说新的教学评价的核心应该是促进师生交往互动共同发展而不是为了简单的区分教师教育教学水平的高低更不
中小学教师的职业倦怠问题的现状原因及对策在教师岗位几十载听得最多的就是四个字:倦怠和待遇走在工作的前列完美人生价值在物质不能保障的前提下倦怠了在我们的身边特别是农村边远山区小学的教师体会更深尽管平时也学到了很多教育教学的理论可是在现实生活中为什么还总是有如此多的抱怨呢回答更多的是:上级富了老师累了穷了所以倦怠了为什么会这样呢一教师职业倦怠的现状一般认为教师职业倦怠乃是教师不能顺利应对工作压力时
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郑日昌 教授3242023324202332420233242023324202313当代人的矛盾长期应激不良会造成身体疾病?高血压?冠心病 ?消化性溃疡?偏头痛?哮喘?大量脱发等医学模式:神学模式生物模式生物-心理-社会模式 一种美好的心情比十帖良药更能解除生理上的疲惫和痛楚.
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教师职业倦怠调查问卷你所工作的城市属于( )A大城市 B中小型城市 C乡镇2.性别( )A男 B女 3.婚姻( )A已婚 B未婚 C其他 4.学历( )A高中或以下 B大专 C 本科 D研究生及以上 5.任职年限( )A5年以下 B6—10年 C11—15年 D16—20年 21年以上 6.年龄范围( )A
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