两线段之和最短专题一数学模型1实际问题:如图要在河边修建一个水泵站分别向张村李庄送水修在河边什么地方可使所用的水管最短2数学问题:已知:直线l和l的同侧两点AB求作:点C使C在直线l上并且ACCB最小二构建对称模型实现转化三练习题(一)填空题1题图 2题图 3题图1如图点P关于OAOB的对称点分别为CD连接C
2011年中考复习(23)——两线段之和最短专题一数学模型1实际问题:如图要在河边修建一个水泵站分别向张村李庄送水修在河边什么地方可使所用的水管最短2数学问题:已知:直线l和l的同侧两点AB求作:点C使C在直线l上并且ACCB最小二构建对称模型实现转化三练习题(一)填空题1(2009年孝感)在平面直角坐标系中有A(3-2)B(42)两点现另取一点C(1n)当n =______时AC BC的
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在直线 a外同侧有两个点AB在直线 a上找一点P使点P到AB两个点的距离之和最短 DC注:充分利用等边三角形的对称轴是中线(高线角平分线)所在直线这一特性A这种方法只能解决两点之间最短距离的问题点到线间的最短距离指的是垂线段的长E
课题: 专题复习——线段之和最短问题教案编写:铝城一中 张莹[内容分析]1本节内容的地位与作用:学生已复习了初中阶段全部的数学内容对基础知识有了一定的掌握本节课在此基础上进一步复习专题——线段之和最短问题.本节内容主要是运用数形结合和思想综合轴对称线段的性质和勾股定理以及一些常见的轴对称图形的性质解决线段之和最短问题本节课从课本上的一个习题出发从轴对称入手利用图形和勾股定理得出当两个点在对
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AOP四创设情境探究2P3
启迪思维 点拨方法 开发潜能 直线提分 编辑:蒋开有中考数学重难点专题教研专题四:最短路线问题 【前言】主要知识点----- 两点之间线段最短垂线段最短点关于线对称线段的平移原型----- 饮马问题造桥选址问题考的较多的还是饮马问题出题背景变式有角三角形菱形矩形正方形梯形圆坐标轴抛物线等解题总思路-----找点关于线的对称点实现折转直近两年出现三折线转直等变式
两点之间最短距离 在学习几何知识时,同学们已经学过如下两个结论: (1)连结两点的所有线中,直线段是最短的; (2)直线外的一个定点与直线上的各点的连线以垂线为最短. 利用这两个结论可以解决许多实际生活中求最短路线的问题.如图,村庄A、B位于一条小河的两侧,若河岸L1 ,L2 彼此平行,现在要架设一座与河岸垂直的桥CD,问桥应如何建设,才能使从A村到B村的路程最短?请简要说明。如图,点A、B
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