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  一点通教学网按住Ctrl键单击鼠标打开教学视频动画全册播放第二节 浮力　　 (一)内容华师大版九年义务教育八年级第四章第二节(二)教学目标【知识与技能】1．知道什么是浮力和浮力的方向。2．知道不仅浮体受到浮力，一切浸在液体中的物体都受到浮力。　3．理解浮力产生的原因。【过程与方法】1．通过观察，了解浮力是怎样产生的。2．经历探索非浮体的浮力和探索浮力产生的原因。3．从日常生活现象入手，培养学生分析

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  学 校永昌中学作课教师曾茂华版 本人教版课 题浮力教学目标知识技能1认识浮力2理解阿基米德原理过程方法1通过观察了解浮力2通过科学探究理解阿基米德原理情感态度与价值观1初步认识科学技术对社会发展的影响2初步建立应用科学知识的意识教学重点1浮力的概念2阿基米德原理教学难点阿基米德原理的理解教学用具弹簧测力计铁块烧杯水盐水量筒教 学 过 程 设 计教学内容及教师活动学生活动设 计 意 图

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  教学设计授课教师：ZJ课 题浮力课 型新授课学 科物理班 级初二指导思想和理论依据：学情分析： 浮力现象是学生在生活中比较熟悉的也是他们容易发生兴趣的现象但是学生对浮力的认知较片面如对下沉的物体是否受浮力则存在疑惑或对浮力方向的描述不准确不知道浮力是个合力并不懂得浸在的含义因此在实际教学中要充分发挥实验的作用迎合他们好奇好动的心理特点通过引导学生观察实验现象经历实验的探究过程使其对浮力