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  　前几天我读了读《卖火柴的小女孩》这篇文章小女孩在大年夜里卖火柴的情景深深地刻在我的脑海里　 　　卖火柴卖火柴谁要火柴小女孩凄惨的叫卖声传遍大街小巷尽管这样也没有人来买小女孩的一根火柴小女孩为什么要在大年夜卖火柴那是因为她家里实在是太穷了看看小女孩想想我自己真是一个生活在地狱一个生活在天堂那位小女孩大年夜在寒风中卖火柴而我呢在大年夜里妈妈为我做着喷香的饭菜 姐姐在一旁帮忙全家里演奏着和睦幸福

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  《卖火柴的小女孩》教学设计【教学目的】１研读课文重点段落倡导个性化阅读构建多元化理解含义深刻的句子2让学生了解采用现实与幻想对比的手法通过研读懂得幻想越幸福现实越不幸３通过朗读课文让同学与的心灵发生共鸣体会小女孩命运的悲剧缘于社会的不公从而发生悲伤──悲愤──寄托美好的情思【教学重点】培养同学理解词句领悟课文中心的能力【教学难点】理解课文内容初步感悟小女孩命运的悲剧缘于社会的不公【教

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