和谐教学 在数学教学中的应用和谐教学作为一种新的教学体系时时指导着幼儿园各科的教学,它把枯燥无味的知识形象化、具体化,把抽象难懂的语言通俗化,把传统的教与学的模式变得更为轻松、融洽。和谐教学作为一种现代教学理论,特别强调师生之间的人际关系,良好的人际关系有助于提高教学的效率,有助于发挥幼儿的聪明才智,更有助于师生的身心健康。??和谐教学这种新的教学体系,既继承了传统教学中一些行之有效的教
CAI在中学数学教学中的不足与对策数学与应用数学[师范] 2001级学生 张晓华内容提要:如何在先进的教育理论的指导下充分认识中学数学教学的需要发挥电脑的作用促进数学教学改革的深入正引起人们越来越多的CAI已经普遍被接受有关它的研究也日益兴起.但是从目前的CAI在数学教学中的应用来看良莠不齐有不少问题仍需要从理论和实践两方面来探讨.如何正确认识CAI如何了解CAI软件了解CAI的应用现状
尝试教学法在数学教学中的应用晓梅 ??????? 学生是学习活动的主体教师的职责在于通过引导学生的学习活动使学生掌握所学知识即引导学生感知教材理解教材并通过练习作业把所学知识牢牢地保持从而自如地运用和顺利地接受新知识??????? 一具体操作及意义??????? 课外预习补充式的具体操作方法把尝试教学法五步教学程序的前三步(出示尝试题自学课本尝试练习)放在课外作为预习节省下来的时间就可以加强教师讲
情景式教学在数学教学中的应用摘要:数学教学中应用情景式教学能更容易更直观引入数学问题.创设恰当的情景式教学能够集中学生的注意力激发学生的学习兴趣诱发学生的求知欲培养学生的主动性创造性探索精神使其更好的掌握领会教学内容. 情景设计应与学生的生活实际相结合与学生的学习实际相结合把所学的知识放在问题中创设恰当的情景使之处在学生的学习心理的最近发展区.本文重点分析情景式教学案例并探讨其在中学数学教学中的应
探究式教学在小学数学应用题教学中的应用美国著名数学家哈尔莫斯说过:问题是数学的心脏学习数学离不开解题历来解题就被公认为是数学学习中最富有特征的一项活动解题能力的高低很大程度上取决于解题策略的掌握而解题策略的中心内容就是教会学生学会思考掌握解决问题的策略把要解的问题化归为已经解过的问题解决问题能力的提高主要依靠正确的思维策略和解题方法思维策略是提高问题解决能力的关键也是现代教育研究的重要内容小学数学
和谐的师生关系在教学中的作用教学是一个双边的活动在这个活动中不仅仅有老师传授知识更重要的是学生知识接受的情况教学过程也是一种信息的传递过程在这个过程中作为信息传递者的教师都希望自己所传播的内容能被所有受众——学生最广泛最深刻地接受——即达到教学效果的最大化这不仅是我们作为老师所追寻的目标也是学生所希望达到的效果那么如何实现教学效果的最大化呢我认为平等民主和谐融洽的师生关系起到至关重要的作用
教学心理学与数学教学[摘要]:在教学实践中注重了情感培养的教学活动对学生学习兴趣的培养对提高教学效果全面 发展学生素质可以起到意想不到的作用因此创设和谐愉悦充满求知激情的教学是提高教学质量的重要环节 心 理学认为情感是客观事物是否符合人的需要与愿望观点而产生的心理体验它反映的不是客观事物的本身而是具有一定需要或愿望观点的主体与客体之间的关系一般说来凡能满足人的需要
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[数学论文]尝试教学法在应用题教学中的应用:论文联盟 来源:网友日期: 2005-4-1 站内搜索 邱学华教授提出的尝试教学法不是教师先讲而是让学生在旧知识的基础上先来尝试练习在尝试的过程中指导学生自学课本引导学生讨论在此基础上教师进行有针对性地讲解尝试教学法改变了教师讲学生听的注入式教学方法变传统的先讲后练为先练后讲充分体现了学生在教学过程中的主体作用这种教学方法有利于培养学生的自学能力充分
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