青岛版三年级数学上册第一单元教案设计第一单元?? 动物趣闻——克千克吨的认识一单元教材分析(一)教学与实践活动内容:动物趣闻——克千克吨的认识本单元的主要教学与实践活动内容是:认识常用的质量单位克千克吨并能够正确使用(二)教材分析:本单元是本学期的第一个单元在学生已经掌握了常用长度单位和时间单位的基础上来学习常用的质量单位由于克千克吨与学生的生活实际有一定的距离因此本单元在教学过程中要特别注意让学
青岛版三年级数学上册第一单元教案设计第一单元?? 动物趣闻——克千克吨的认识一单元教材分析(一)教学与实践活动内容:动物趣闻——克千克吨的认识本单元的主要教学与实践活动内容是:认识常用的质量单位克千克吨并能够正确使用(二)教材分析:本单元是本学期的第一个单元在学生已经掌握了常用长度单位和时间单位的基础上来学习常用的质量单位由于克千克吨与学生的生活实际有一定的距离因此本单元在教学过程中要特别注
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青岛版三年级数学教学计划一学生基本情况分析: 三年级一班现有学生36人根据学生的年龄特点和认知规律在教学方面除了重视加强基础知识的教学还要注意发展学生智力培养学生能力养成良好的学习习惯根据学生的学习情况客观的把全班同学分为好中差三个层次好学生的智力较好很容易学会新知识具备良好的学习习惯但缺乏问题意识中等生学习知识比较扎实能够自主学习但思维不够灵活缺乏创新意识差生接受知识比较慢学习兴趣不高
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三年级数学上册第八单元教学设计淄博师专附小 马刚 :13583365057第八单元:可能性单元教材分析教学内容:一定不可能可能教学目标:学生初步体验有些事情的发生是确定的有些则是不确定的使学生能够列出简单试验所有可能发生的结果使学生知道事件发生的可能性是有大小的能对一些简单事件发生的可能性作出描述并和同伴交换想法教材分析:在现实世界中严格确定性的现象十分有限不
第一单元 动物趣闻——克千克吨的认识(单元备课)教材分析:本单元由一个信息窗组成呈现了小学生在图书馆查阅到四种动物的体重情况引出克千克吨的认识此情境具有知识性和趣味性使学生对质量单位产生疑问如1克有多种1千克有多重等一系列问题激发学生学习的兴趣教学内容:克千克吨的认识克千克吨的关系及克千克吨的简单应用教学目标:1在具体的生活情境中使学生感受并认识质量单位克和千克吨初步建立1克和1千克的观念了
青岛版三年级科学上册 1 玩具里的科学????教学目标:1会用感官感知玩具的外形特征通过改进或设计新玩具培养学生的创新意识2激发学生的好奇心培养学生的探究兴趣和问题意识体验玩玩具的乐趣3知道各种玩具有大小形状颜色等不同特征并会用合适的方式加以描述教学重点与难点:会用感官感知玩具的外形特征并会用合适的方式加以描述教学准备:学生准备玩具教学过程:1谈话导入同学们今天我们开始上科学课它将把我们带进
青岛版三年级科学上册教案(玩具里的科学)(2008-10-29 21:03:51)课 时 教 学 设 计课题玩具里的科学课时1使用意见教学目标 1会用感官感知玩具的外形特征通过改进或设计新玩具培养学生的创新意识2激发学生的好奇心培养学生的探究兴趣和问题意识体验玩玩具的乐趣3知道各种玩具有大小形状颜色等不同特征并会用合适的方式加以描述 教学重点难点 学生通过玩玩具用感官观察物体的外部特征提出自己感兴
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