让操作成为学生的自觉行为——圆锥的体积教学案例片断与反思与其它版本的教材一样苏教版义务 HYPERLINK t _blank 教育小学 HYPERLINK t _blank 数学第十二册教材中同样安排了有关圆锥的体积的 HYPERLINK t _blank 教学内容虽然是非课改年级但我们一直努力尝试着用课改理念来指导 HYPERLINK t _blank 教学
小学数学教学片断与反思龙岗区横岗六约学校殷映清 加减法的估算是学生在学过100以内的加减法的口算和笔算的基础上进行的在一年级的相关内容中己经进行了估计和估算的渗透本节课是估算正式教学的开始教学中要让学生初步学会加减法的估算并说明估算的过程通过对两位数加减估算方法的交流体会算法的多样化能体会估算的必要性和作用并能运用估算的知识去解决生活中的实际问题一教学片段:A北师大版小学数学第二册第五单元
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教学案例与反思冯 虹二年级上册 识字五一导入:师诵:虚心使人进步骄傲使人落后 一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴 朝霞不出门晚霞行千里在我们生活中有许多由古人传承下来的很有道理的精练语言叫做谚语今天我们一起去读读课文中给我们介绍了哪些道理呢板书课题:识字五生:读课题二初读课文随文识字师:请自读课文读准字音读通句子小组讨论识字方法生:1小组教读生字如读对了全体同学就跟读如错了师生共
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英语教学案例与反思初二英语备课组 郭艺伍【案例】九月我作为新来的老师上了一堂英语汇报课内容是八年级上册Unit 3 What are you doing for vacation(Period 2) 本单元谈论的话题是Vacation plans.通过单元学习要求学生掌握如何运用bedoing结构来谈论假期的计划或安排第二课时的内容是3a3b matirials:(教学内容): 3a3b4. 3a
《平移》教学案例与反思背 景???? 《平移》是义务教育数学课程标准试验教科书数学(人教版)二年级下册第三单元的教学内容。平移和旋转都是学生在日常生活中经常看到的现象,是实验教材新引进的内容。从数学的意义上讲,平移和旋转是两种基本的图形变换。物体或图形在直线方向上移动,而本身没有发生方向上的改变,就可以近似地看作是平移现象。《平移》这节课主要有两部分内容:一是研究哪些物体的运动现象可以称为平移
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预设与生成——《圆的认识》教学片断与反思 随着课程改革的深入发展教师教育教学理念的不断更新以学生发展为本的教学观的自然回归呼喊着那种充满灵动的富含生命力的智慧的出现而如何处理好小学数学教学的预设与生成本人根据自己的教学经验谈谈一些粗浅的看法【教学片断】在学生认识了圆的圆心半径和直径后教学进入到了第二阶段—画圆1圆规画圆法师:如果让你画个圆你会怎么画呢(很多学生拿出了早已准备好的圆规)
教学案例反思人们常将教师比作蜡烛指明灯其实是不无道理的作为教师不仅要教授学生知识更应该引领学生如何学习如何做人做事尤其是班主任不仅要教授学生科学文化知识更要学生生活及身心变化情况而这一切不仅要靠教师的言行严厉教导更需要教师的关心与爱护别林斯基曾说:爱是教育的工具和媒介对孩子的信任是教育成功的保障因此在教育教学中教师要多学生的内心世界尊重学生做到是师生课下是朋友 真正地走入孩子的内
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