大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • Unit_9_Section_A__1a-2c_.doc

    Unit9 My favorite subject is scienceSection A 1a-2c 【教师寄语】:Speech is silver silence is gold. 能言是银沉默是金【学习目标】知识能力目标:1. 识记并能熟练运用新词汇词组和短语 2. 就所喜欢的科目这一话题进行问答交流正确表达自己的情感情感态度目标:通过互相询问彼此所

  • Unit_9_Section_A__2d-3c_.doc

    Unit9 My favorite subject is science Section A 2d-3c 【教师寄语】:It is difficulties that show what men are. 困境方能见人品【学习目标】 知识能力目标:1. 识记并能熟练运用新词汇短语 2. 巩固就所喜欢的科目这一话题进

  • Unit_6_Section_A_1a1c_.doc

    Unit 6 Do you like bananasSection A 1a—1c 【教师寄语】An apple a day keeps the doctor away. 一天一个苹果医生远离我【学习目标】知识能力目标:1.识记并能熟练运用本节课单词:banana hamburger tomato ice-cream saladpear strawberry m

  • Unit_6_Section_B_1a—2c_.doc

    Unit 6 Do you like bananasSection B 1a—2c 【教师寄语】Nothing seek nothing find. 无所求则无所获【学习目标】知识能力目标:1.学习并熟练运用本节课单词:breakfast lunch fat stareatwell habit healthy really question want be.

  • Unit_6_Section_A_2a—2d_.doc

    Unit 6 Do you like bananasSection A 2a—2d 【教师寄语】 Nothing is impossible 没有什么不可能【学习目标】知识能力目标:1.学习并熟练运用本节课单词:birthday dinner week think about food surehow about burger vegetable fruit

  • Unit_6_Section_A_Grammar_Focus—3c_.doc

    Unit 6 Do you like bananasSection A Grammar Focus—3c 【教师寄语】Never never never never give up. 永远不要不要不要不要放弃【学习目标】知识能力目标:1.学习并熟练运用本节课单词:egg carrot rice chicken so. 2.区分可数名词与不可数名词

  • Unit_7_section_B__1a---2c.doc

    Unit7 section B 1a---2c ( 1 课时)【学习目标】1.掌握数字 10—31 2.学会购物 重点难点】 【重点难点】 1.数字 10—31 2. 购物用语 导学指导】 【导学指导】 温故知新小组复习掌握有关颜色和服装的单词学会询问价格进行购物模拟训练. 温故知新 自主互助学习 小组预习思考如何表达 21--29 及 31--39 这些数字 它们有什么规律 学习任

  • Unit_4_Section_A__1a-1c__课件.ppt

    What’s the best movie theaterUnit 4 Section A1a-1cGood, better, best,Never let it restTill “good” be “better”,And “better”“best” GOOD ,BETTER, BESTRemember:We should try to do everything the best ,n

  • .doc

    Unit one My name is Gina.教材分析 1.话 题: Making new friends 2.功能目标:  1)使学生学会用英语介绍自己2)使学生学会用英语和别人打招呼 3.文化目标: 1)让学生初步体会用英语和别人交流的感受培养学生学习英语的兴趣 2)通过对英文名字的介绍对比中西方表达名字的不同了解中西方文化的差异 3)通过对西方一些成功人士英文名字的介绍使学

  • .doc

    Starter Unit 1 Good morning课程目标一知识和能力目标 本单元要求学生掌握英文字母A—H能认读其印刷体和手写体字母的大小写等四种形式书写(大写和小写笔顺笔画)基本合乎要求能看听说本单元所列的日常交际用语重点学会打招呼并做到语音语调正确注意一些字母及日常交际用语的发音提醒学生不要将C/si:/发成/sei:/也不要将Good morning/二过程和方法目标教师要尽量

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部