学 号: 课 程 设 计题 目判别括号配对学 院计算机科学与技术学院专 业计算机班 级姓 名指导教师20年月日目录课程设计任务书………………………31.设计题目…………………………42.问题描述…………………………43.实验目的…………………………44.实验分析…………………………44.1分析………………………………44.2括号不匹配的情况……………………4
计算机科学与信息技术学院程序设计课程上机实验报告:: 班级:实验时间:2014 年 月 日实验地点: 开发环境:vc课程名称:数据结构实验性质: □ 综合性实验 □ 设计性实验 □ 验证实验实验内容:括号匹配检验题目来源: □ 教材 □ 教师补充 □ 自选题目主要功能描述: 输入一串括号检验括号是否匹配设计分析: 例如
include <>include <> include <string>define ok 1define error 0define overflow -1define true 1define false 0typedef int statustypedef char selemtypedefine STACK_INIT_SIZE 100define STACKINCREMENT 10t
已经对栈的应用有了一定的了解了并且感觉到数据结构实在是很强大它几乎可以解决我们生活中的大部分问题关于栈的基本常识这里不做过多的解释总之其核心就是先进后出(FILO)联想到这种模式我们就可以很容易的知道栈可以有如下几种应用:1进制之间的转换2C程序的括号配对检查3迷宫求解问题 4算术表达式求值5递归函数......这里我将以一个括号配对检查的程序为例讲述栈的应用(之一)起初看到这个题目是在KR的书上
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西安邮电学院数据结构实验报告回文序列判断班 级:班内序号:学生 :指导教师:时间:20111013目 录 TOC o 1-3 h z u l _Toc307256867 一实验目的 PAGEREF _Toc307256867 h 2 l _Toc307256868 二实验内容 PAGEREF _Toc307256868 h 2 l _Toc307256869
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结构体 struct是由一系列具有相同类型或不同类型的数据构成的数据集合也叫结构它的实现方法上和数组是一样的即每一个成员的访问是直接寻址方式唯一的区别是为了提高访问效率成员无论类型为何编译器将它们按照4字节对齐eg:struct test { char str int i } test a={A0}
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北京大学信息学院 ?版权所有或翻印必究 Page 单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级面向对象的数据结构张 铭北京大学信息科学与技术学院:db.pku.edumzhangds
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