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陇东学院汉语言文学教育专业课程指南《外国文学》1.课程信息课程编号:0211614课程名称:《外国文学》开设时间:第五学期(18周周2学时)选用教材:郑克鲁主编《外国文学史》高等教育出版社2002年2月第一版课程性质:《外国文学》是汉语言文学教育专业的专业必修课参考书目:1. 郑克鲁主编《外国文学史》高教出版社2002版2. 朱维之 《外国文学史》南开大学出版社2004版3. 袁可嘉《外国
文学院汉语言文学专业课程简介12311001 写作Ⅰ Writing Ⅰ学分:2 学时:45 开课学期:第1学期 开课单位:文学院课程简介:本课程是汉语言文学专业必修的学科基础课主要讲授写作学科的基本理论基础知识和各类文体的特点写作技巧主要内容有:写作的系统构成写作过程文体的写作理论文体的写作等教 材:《现代写作教程》第二版董晓玉高等
课程名称: 语言学习与语言教学研究方法总 学 时: 36学 分: 2适用专业: 汉语国际教育专业硕士先修课程: 第二语言习得汉语教学教学目标: 以汉语国际教育专业硕士的培养目标知识与能力结构为出发点针对第二语言学习和跨文化适应研究第二语言教学研究(包括教学教学法教材大纲课程等)教师研究等选题通过理论学习与实际运用使汉语国际教育专业硕士能进行比较科学的研究设计收集数据分析与解释为
文学院汉语言文学专业 授课计划及课程表 (一年级) 班号:131010 学生人数: 90 人课程名称课程类型学分课时人数合班上课任课教师姓 名备注合计讲课专业年级人数1体育(一)通修12290 夏 军2大学英语(一)通修44490 3简明微积分通修44450 廖良文4军训 通修2905形势与政策(上)通修1119013级戏文30 张云召6中国哲学
平时作业一(绪论-第 1章)一 填空题1中国奴隶社会学校教育的基本内容是2中国古代识字教学的经验有识字课本使用韵语和对偶便于朗读记诵联系日常生活3古代阅读教学的主要经验有和4中国古代封建教育的主干课程是5年语文开始正式单独设科61956年我国语文教学进行了分科教学实验71953年发生了有名的关于教学的讨论8语文是人类文化的组成部分汉语文是文化的重要组成部分9语文包含着多样文化而且具有极强的文
: 070 New Understanding on English Language Teaching MethodName: 某某(汉语) Class 英语07- Abstract: something something (150 words)Keywords: something something (3-5 words)Introductionsometh
语文组小课题研究方案小课题的确立:源于语文教学的内容语文教学中切实存在的问题而需要迫切解决的我们语文教学的内容有阅读写作积累与运用因此我们六至九年级分别确立的课题为:六年级:写字教学七年级:阅读八年级:生活化作文九年级:作文指导2这也是教研一体化的体现二小课题的实施:简单的说小课题进最主要的措施就是以常规检查促研究具体要求:双备课:建立单独的小课题备课总课时不变上课:包括备课根据本年级课时安排
《汉语专题研究》课程教学大纲课程代码:0920111051课程负责人:卢烈红主讲教师:卢烈红赵世举萧红张延成肖圣中课程中文名称:汉语专题研究课程英文名称:Topics in Chinese课程类别:学科专业通开课课程学分数:2课程学时数:36授课对象:汉语言文字学语言学及应用语言学对外汉语教学汉语国际教育古典文献学国学与汉学等专业硕士研究生本课程的前导课程:古代汉语现代汉语语言学概论一.课程
小课题研究立项申报表实验学校:府东街小学 2012年3月1日课题名称《关于培养低年级学生写话兴趣的研究》实验学科语文实验年级二年级实验周期2012年3月至2012年7月实验目标1通过研究与实践创设宽松的氛围减轻学生写话的心理负担让学生写话有内容对写话有兴趣写自己想说的话写想象中的事物写出自己对周围事物的认识和感想并且能提高低年级学生的写话能力 2培
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