hhgfhjg人力资源管理Human Resource Management经济管理系主讲:朱敏E-mail : zhumin_babyhotmail TRANSITION PAGE 过渡页 谢谢:weiboteliss:t.qqteliss 第一章 培训概述第二节 为什么需要培训 第一章 培训概述第三节 对培训的认识误区 第二章 培训
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教材与参考书目《人力资源管理》,杨顺勇主编,复旦大学出版社,2007《人力资源管理概论》,彭剑锋主编,复旦大学出版社,2003《人力资源管理》,廖泉文主编,高等教育出版社,2004教学目的人力资源管理是一门探讨人力资源管理科学理论和方法并用其去指导人力资源管理实践的课程。此课程目的建立人才资源是第一资源的新理念。了解人力资源管理发展的历史,掌握人力资源管理的基本理论;了解人力资源管理四大职能的具体
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级《人力资源管理概论》(第三版)中国人民大学出版社 单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级Human Resource Development And Management人力资源开发与管理主要参考书张德主编人力资源开发与管理清华大学出版社2001年10月第二版曲庆编人力资源管理案例与清华大学教务处教材发行组加里
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级《人力资源管理概论》(第三版)中国人民大学出版社 单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第 三 章人力资源管理者和人力资源管理的发展1中国人民大学公共管理学院组织与人力资源研究所 ?2007 第一节 人力资源管理者及职责一人力资源管理部门承担的活动活动具体内容战略规划国际人力资源预测规
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Page ? 单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级Thank you单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处
人力资源管理 第三章基层管理者管理者必须做选择 包括: 企业家 (entrepreneur)管理者必须拟定计划 促成或监督专案以提升组织绩效 混乱驾御者 (disturbance handler)管理者必须采取行动 以因应预料之外的事件 资源分配者(resource allocator)管理人力设备财务时间资源 谈判者(negotiator)为自己单位的利益和他人协商(供应商顾客机构)技第二节
Human Resource Management评分方法: 表现 30 作业 30 期末考试 40积极参与保证出勤认真完成作业广泛阅读杰出经理的行为最低分能动性:唯一能起到创造作用的因素自我强化选择职业积极劳动两重性既是生产者又是消费者高增值性挪威1900年到1995年统计测算对固定资产普通劳动者和智力投资的额度分别每增加1则与其相对应的社会生产量分别增加和时效性:人的生命周期各阶段体
按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層第六章 人力資源管理謝寶煖台灣大學圖書資訊學系Pnhsiehntu.edu.twMarion Shaub in FedExWork a mans jobFile herplaintOver weight package no one help herThe Officials did nothing to stop th
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第5章 人力资源管理人力资源招聘人力资源管理的内容人力资源计划5.15.25.3人力资源培训5.5人力资源绩效评价5.4本章学习目标了解绩效评价体系熟悉根据项目的需要确定培训对象理解如何获得一名高效的项目团队成员理解绩效评估在项目管理中的重要作用掌握确定项目人力资源需求的方法5.1人力资源管理的内容案例5.1案例评析
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