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  课题：投影（二）一、教学目标：1、了解正投影的概念；2、能根据正投影的性质画出简单的平面图形的正投影3、培养动手实践能力，发展空间想象能力。二、教学重、难点教学重点：正投影的含义及能根据正投影的性质画出简单的平面图形的正投影教学难点：归纳正投影的性质,正确画出简单平面图形的正投影三、教学过程：（一）复习引入新课下图表示一块三角尺在光线照射下形成投影，其中哪个是平行投影哪个是中心投影图(2) (

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  光与影的世界 ——投影教案教学目标1. 了解投影投影线投影面平行投影和中心投影的概念初步知道平行投影和中心投影的区别.2. 通过观察想象能够在投影面上画出平面图形的中心投影通过影子能够分析出点光源的具体方位. 3. 通过对传统皮影戏和手影游戏的认识体会中心投影在生活中的应用激发学生学习数学的兴趣让学生在活动中体会学习数学的快乐渗透德育教育于数学教学当中．4. 通

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  291投影　教案设计教案背景1，面向学生： □中学 □小学 2，学科：数学2，课时：13，学生课前准备：[来源:]一、 阅读课本,初步体会课本中的知识内容二、 自备线段,三角形,四边形形状的材料三、 整理自学过程中存在的问题,做好课间提问的准备教学目标知识技能：1、经历观察投影产生的现象与思考，理解投影、投影面、平行投影和中心投影的概念；2、认识平行投影和中心投影的主要区别。3、

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  291 投影（第1课时）义务教育课程标准实验教科书九年级 上册人民教育出版社 物体在日光或灯光的照射下，会在地面、墙壁等处形成影子，影子与物体的形状有密切的关系．你知道物体与影子有什么关系吗？投影所在的平面叫做投影面．照射光线叫做投影线投影面投影投影线一般地，用光线照射物体，在某个平面（地面、墙壁等）上得到的影子叫做物体的投影（projection）投影例如，物体在太阳光的照射下形成的影子（简称日

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  ２９１ 投影（1）投影平行投影中心投影正投影斜投影1投影的种类：观察下面两种投影，它们有什么相同点与不同点？平行投影与中心投影的区别与联系物体与投影面平行时的投影画出下图中路灯光线下木桩的影子确定图中光源的类型、位置。(1)下图是两棵小树在同一时刻的影子请你在图中画出形成树影的光线它们是太阳的光线还是灯光的光线由影子在物体的两侧可知,光源不是平行光(太阳光),而是灯光光源的位置如图所示同一时刻，两

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  年级 九年级课题29.1投影课型新授教学媒体多媒体教学目标知识技能1.了解投影的有关概念能根据光线的方向辨认物体的投影.2.了解平行投影和中心投影的区别.3.了解正投影的含义能根据正投影的性质画出简单的平面图形的正投影过程方法通过探索物体与其投影关系的活动培养动手实践能力发展空间想象能力情感态度通过对物体投影的学习提高学习热情增强探究意识应用意识.教学重点了解正投影的含义及能根据正投影的性质画出简

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  《教材解读》配赠资源???版权所有 第二十九章 投影与视图29.1 投影1．皮影戏是在哪种光照射下形成的( ) A．灯光 B．太阳光 C．平行光 D．都不是2．下列各种现象属于中心投影现象的是( ) A．上午10点时走在路上的人的影子 B．晚上10点时走在路灯下的人的影子 C．中午用来乘凉的树影 D．升

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