初中英语语法梳理和提高名 词表示人事物地方现象或抽象概念等的名称的词知识梳理:提纲挈领抓住重点和难点名词的分类 名词类 别意 义例 词专有名词表示具体的人名事物国家地名机构团体等的专有名称Jim China Qingdao the UK the Great Wall普通名词可数名词个体名词表示单个人的人或事物girl student factory
初中英语语法梳理和提高名 词表示人事物地方现象或抽象概念等的名称的词知识梳理:提纲挈领抓住重点和难点名词的分类 名词类 别意 义例 词专有名词表示具体的人名事物国家地名机构团体等的专有名称Jim China Qingdao the UK the Great Wall普通名词可数名词个体名词表示单个人的人或事物girl student factory
初中英语语法梳理和提高20状语从句讲解 试题状语从句在复合句中作状语修饰动词形容词或副词等状语从句可以表示时间条件原因地点目的结果让步方式比较等意义 知识梳理:提纲挈领抓住重点和难点 ? 各类状语从句连接词(短语)一览表: 时间?when while as as soon as since until after before 条件?If unless 原因?As because sin
初中英语语法梳理和提高:宾语从句讲解及试题 知识梳理:提纲挈领抓住重点和难点 1.在句中担当宾语的从句叫宾语从句宾语从句可作谓语动词的宾语也可做介词的宾语eg He said he was good at drawing. (动词宾语) He asks him how long Mike has been down . (动词宾语) Miss Zhang is angry at what
初中英语语法梳理和提高 3名词综合练习和答案2009-06-11 09:20:08 来源:英语教师网 HYPERLINK =562716 网友评论0条 名词的所有格 名词的所有格是表示名词之间的所有关系有两种表示形式 一种是在名词后s另一种是用of 表示 ……的 1. (1) 一般词的所有格 直接在词尾 s eg. Mr. Motts robot childrens cloth
初中英语语法梳理和提高——冠词综合讲解练习和答案冠 词 冠词分为不定冠词(a an )和定冠词 (the) 知识梳理:提纲挈领抓住重点和难点 一 不定冠词的用法 1)用与可数名词的单数形式前指人或事物的某一种类:例如: ?? She is a girl. ?? Pass me an apple please. 2)指某人或某物但不具体说明何人或何物例如: ?? A
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初中英语语法梳理和提高20状语从句讲解 试题时间:2009年06月11日????:匿名????来源:英语教师网 ? 状语从句在复合句中作状语修饰动词形容词或副词等状语从句可以表示时间条件原因地点目的结果让步方式比较等意义 知识梳理:提纲挈领抓住重点和难点 ? 各类状语从句连接词(短语)一览表: 时间?when while as as soon as since until af
初中英语语法梳理和提高13过去进行时讲解 试题2009-06-11 09:37:55 来源:英语教师网 HYPERLINK =562821 网友评论0条 过去进行时 1)过去进行时的构成:? was were v-ing 2) 过去进行时的用法: ? 过去某一阶段或某一时刻正在进行的动作 例如: ? This time last year I was living in
初中英语语法梳理和提高——动词一般将来时讲解试题一般将来时 1)一般将来时的构成: ?? 1. 助动词will(shall)动词原形 ?? 2. am is are??? going? to 动词原形? 2)一般将来时的用法: ?? 1.将要发生的动作例如: ????? I will leave for Beijing tomorrow. ?? 2.将要存在的状态例如:
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