…CDNA①组成RNA的基本单位——核糖核苷酸脱氧核糖主要存在部位A G C UAAC GT CUACUACUT UAAUT UG CGC UACAGUAGUCDNA分子一条链AA 核孔A UmRNAA tRNA的一端运载氨基酸UGUAU tRNA上的反密码子与 mRNA上的密码子互补配对 .UCGUAUGUUCCUA 2翻译:DNA→DNA蛋白质
课 时 计 划课 题第五单元——遗传的基础 之DNA的复制转录和翻译课 型复习课考试要求知识要求1.基因的概念 Ⅱ2.DNA分子的复制 Ⅱ3.遗传信息的转录和翻译 Ⅱ能力要求1.总结出相关计算的一般规律2.分析相关情景中遗传信息的传递和表达过程预测1.用放射性元素标记为背景考查DNA半保留复制的特点2.与实际相联系考查基因DNA染色体的关系以及基因控制蛋白质合成过程3.与蛋白质计算相联系考查
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级(一)DNA与RNA的比较种类DNARNA主要存在场所空间结构基本单位碱基五碳糖无机酸 细胞核 细胞质规则的双螺旋结构通常呈单链脱氧核苷酸核糖核苷酸脱氧核糖核糖磷酸磷酸AGCTAGCU一RNA运载氨基酸参与核糖体构成指导蛋白质合成信使 RNA(mRNA
分裂间期(G1期G2期S期)期分裂间期核质中期后期④细胞膜向内凹陷一个细胞缢裂成两个子细胞
文言文翻译(教案)真题回放:按照评分标准翻译句子 1(2010年广东高考卷) 翻译下面的句子(6分)①今天以授予不可失也翻译:而今上天把(居庸关)授予我们不可以(再)丢失评分标准:授予古今异义1分省略句1分大意1分②上麾师渡河鼓噪直冲其阵翻译:皇上指挥军队度过黄河呐喊(着)直接冲击宋忠的军阵评分标准:麾1分河1分大意1分2(2011年广东高考卷) 翻译下面的句子(6分)①公募善泅
高考文言文教案――翻译翻译十点失误从2002年起高考语文文言文翻译语句不再采用选择题的形式改用直接用文字翻译的表述形式怎样正确地翻译文言文 一文言文翻译的要求 翻译文言文要做到信达雅三个字信是指译文要准确无误就是要使译文忠于原文如实地恰当地运用现代汉语把原文翻译出来达是指译文要通顺畅达就是要使译文符合现代汉语的语法及用语习惯字通句顺没有语病雅就是指译文要优美自然就是要使译文生动形象完美地表达原
高考文言文翻译教案 ???一教学目标1第二轮文言文复习以翻译为切入口2在学生已掌握文言文翻译的一般原则技巧的基础上加强踩点得分意识以难词难句为突破口掌握好高考文言句子翻译的方法技巧二学习重点难点1抓关键词句(关键词语特殊句式)洞悉得分点2借助积累(课内文言知识成语语法结构语境等)巧解难词难句3以翻译为切入口在练习中掌握方法技巧三教学课时:1课时四课前自主预习
文化空白”概念原语中存在某种为异族文化接受者所不明白的,莫名其妙的,易于误东西造成异族文化的空白。文化空白类型:主观性空白、交际活动性空白、文化空间性空白、话语性空白。文化空白主要体现在词汇空白上。文化空白、“文化局限词”在某种文化背景下产生,只代表这种独特文化且只适用于这种语言自身的的概念表达。汉语和日语中都有许多“文化局限词”。翻译是很难找到对应的译词或译语,一般很难直译,只能采取释译、意译、
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