2010年教育技术(教学人员中级)考试复习要点?复习要点分四个部分:主要概念:按基础知识教学设计资源准备教学实施和教学评价五个方面列出了主要概念技术操作:统一列出考纲中要求的技术操作教学设计:列出考纲中要求的有关教学设计教学实施教学评价等的内容考试技巧:在考试说明的基础上补充说明了一些考试时要注意的技巧主要概念基础知识1.????? 教育技术的含义(详见考试说明P31)考纲有教材初级版有?????
教育技术(教学人员中级)考试复习要点? 复习要点分四个部分: 主要概念:按基础知识教学设计资源准备教学实施和教学评价五个方面列出了主要概念 技术操作:统一列出考纲中要求的技术操作 教学设计:列出考纲中要求的有关教学设计教学实施教学评价等的内容 考试技巧:在考试说明的基础上补充说明了一些考试时要注意的技巧 第一部分:主要概念 一基础知识 1. 教育技术的含义(详见考试说明P31)考纲有教材初级版有
2009年教育技术(教学人员中级)考试复习要点目录 TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc307484189 编写说明 PAGEREF _Toc307484189 h 3 HYPERLINK l _Toc307484190 第一部分:主要概念 PAGEREF _Toc307484190 h 3 HYPERLINK l _Toc3074
全国中小学教师教育技术水平考试(教学人员·中级)复习要点(仅供参考)编写说明:在结束了今年的主讲教师培训后我们依据北京大学出版社出版的《全国中小学教师教育技术水平考试说明(教学人员?中级)》(以下简称考试说明)一书中发布的考试大纲和对大纲的解读等内容结合主讲教师培训的情况编写了2009年教育技术(教学人员中级)考试复习要点(以下简称复习要点)帮助大家做好考前的复习工作大家在复习时应主要依据考
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级教育技术水平中级考试复习要点2010年11月考试介绍教育技术中级培训采用一纲多本但只有一份统一的考试大纲要处理好培训教材和考试大纲的关系全国中小学教师教育技术考试说明(教学人员?中级)一书中有考试大纲和大纲解读要处理好考试大纲和大纲解读的关系中级考试大纲条
全国中小学教师教育技术水平考试(教学人员·中级)操作复习(仅供参考)注:练习素材在操作练习素材文件夹的相应文件夹中一基础部分:要求:较熟练的文字录入能力基本信息技术应用操作练习:1.选择一种输入方法新建word文档输入研究性学习的概念并以研究性学习.doc保存在考生文件夹内(操作要点:测试打字速度新建文档保存文件)2(选做).根据以下结构在考生文件夹中建立学习档案袋二Word部分:要求:能够
全国中小学教师教育技术水平考试(中级)教学设计要点复习要点教学设计要点1分析教学目标(详见考试说明P55-56)提示:(1)教学目标表述要注意的问题:A.行为主体必须是学习者B.须用教学活动的结果而不能用教学活动的过程或手段来描述C.行为动词尽可能是具体的动词所对应的行为或动作是可观察的D.尊重学生个体差异重视学科特点(2)关于布卢姆认知领域教学目标六个层次可能出现的题型是匹配题型或选择题型
全国中小学教师教育技术水平考试(教学人员·中级)复习要点(仅供参考)编写说明:在结束了今年的主讲教师培训后我们依据北京大学出版社出版的《全国中小学教师教育技术水平考试说明(教学人员?中级)》(以下简称考试说明)一书中发布的考试大纲和对大纲的解读等内容结合主讲教师培训的情况编写了2009年教育技术(教学人员中级)考试复习要点(以下简称复习要点)帮助大家做好考前的复习工作大家在复习时应主要依据考试说明
全国中小学教师教育技术水平考试(教学人员·中级)操作复习(仅供参考)注:练习素材在操作练习素材文件夹的相应文件夹中一基础部分:要求:较熟练的文字录入能力基本信息技术应用操作练习:1.选择一种输入方法新建word文档输入研究性学习的概念并以研究性学习.doc保存在考生文件夹内(操作要点:测试打字速度新建文档保存文件)2(选做).根据以下结构在考生文件夹中建立学习档案袋二Word部分:要求:能够
全国中小学教师教育技术水平考试(教学人员·中级)操作复习(仅供参考)注:练习素材在操作练习素材文件夹的相应文件夹中一基础部分:要求:较熟练的文字录入能力基本信息技术应用操作练习:1.选择一种输入方法新建word文档输入研究性学习的概念并以研究性学习.doc保存在考生文件夹内(操作要点:测试打字速度新建文档保存文件)2(选做).根据以下结构在考生文件夹中建立学习档案袋二Word部分:要求:能够运用模
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