相关文档

• 六年级上册单元备课.doc

  #

• 六年级上册第一单元单元备课.doc

  六年级科学第一单元备课? 教材分析??? 本单元是六年级上册第一单元本单元尝试通过指导学生研究一些简单的机械和工具让学生认识生活中运用的一些简单的机械原理并通过研究这些简单的机械原理培养学生开展比较完整的探究活动的能力一是在作为探究的科学方面：在6年级我们应该为学生提供参与完整的和部分探究过程的机会在完整的探究过程中学生首先提出问题然后设计研究方案收集数据构造原有问题的答案交流探究过程和探究结果在

• 二年级上册第六单元-备-课.doc

  课 时 授 课 计 划章或单元第六单元授课日期课 题授课时数教学目标认识恨漠等9个生字会写4个字正确流利地朗读课文感知词语的反义关系在识字朗读的过程中陶冶美好的情操培养关爱他人的感情教 学重 点读写生字诵读课文教 学难 点培养学生关爱他人的情感课 堂类 型新授教 学方 法观察发现教 具准 备字卡板书设计 　

• 六年级上册第三单元备课.doc

  #

• 六年级上册数学第三单元单元备课.doc

  小学数学六年级第三单元集体备课 (一)单元名称：分数除法(二)单元目标1理解并掌握分数除法的计算方法回进行分数除法计算2回解答已知一个数的几分之几是多少求这个数的实际问题3理解不的意义知道比与分数除法的关系并能类推出比的基本性质能够正确地化简比和求比值4能运用比的知识解决有关的实际问题(三)单元内容本单元是在学生已经掌握了分数乘法的基础上学习分数除法和比的初步知识主要内容包括分数除法的意义和

• 六年级上册数学第一单元单元备课.doc

  小学数学六年级第一单元集体备课 (一)单元名称：位置(二)单元目标1．在具体的情境中探索确定位置的方法能用数对表示物体的位置2. 使学生能在方格纸上用数对确定位置3.发展学生的空间观念使学生体验确定位置的重要性体验数学与生活的联系(三)教材说明和教学建议教材说明学生在一年级下册已经学会了在具体的情境中根据行列确定物体的位置并通过四年级下册位置与方向的学习进一步认识了在平面内可以通过两个条件确

• 二年级上册数学六单元备课.doc

  数学第 三 册主题单元集体备课设计 2010年9月25日第 六单元单元主题表内乘法(二)教研组长主备人教研组成员单元教材分析教材简析 本单元内容是在2—6的乘法口诀的基础上学习的乘法口诀是数学最基础的知识之一对今后的计算具有重要的作用务必熟练掌握本单元的教学内容有：7的乘法口诀8的乘法

• 六年级上册三单元数学备课.doc

  东虎小学 备课教师：李振 六年级上册 第三单元 第1课时 总第（7）课时课 题六年制小学数学第十一册第37—38页课 型新授教学目标知识与能力理解比的意义会读写比认识比的各部分名称掌握求比值的方法能准确地求出比值过程与方法理解比分数除法之间的关系通过观察让学生懂得事物之间是相互联系的情感态度价值观培养学生比较分析抽象概括和自主学习的能力培养他们在生活中发现数学问题提出问题的意识教学重点理

• 六年级语文上册第三单元备课.doc

  穷人教学要求：　　　１使学生了解在剥削阶级统治的社会里穷人们受苦受难却能互相关心相濡以沫　　　２体会含义深刻的句子归纳文章中心　　　３有感情的朗读课文重点难点　　　　　１分析掌握桑娜内心的矛盾体会桑娜的善良是本文重点　　 ２展开想象续编《穷人》这个故事是难点 教学过程：　　一抓重点词忐忑不安引读课文　　　１板书：忐忑不安读今天我们抓住这个重点词语来读懂２４课－－穷人　　　２请同学们打开课本

• 一年级语文上册第六单元备课.doc

  单元备课第 六 单元 备课时间： 年 月 日【教学目标】1．喜欢学习汉字有主动识字的愿望认识生字56个会写其中的19个2．掌握汉字的基本笔画能按笔顺规则写字3．字写得正确端正整洁初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯4．喜欢阅读感受阅读的乐趣5．学习用普通话正确流利地朗读课文培养阅读交流兴趣6．学说普通话逐步养成说普通话的习惯能与别人交谈态度自然大方有