单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级旅游中的数学1.租车活动中:渗透列表解决问题的策略思想了解最省钱的策略是车的座位尽可能坐满如果不能坐满空位必须尽可能少 2.用餐活动中:应懂得合理选择的重要性复习应用小数加减法知识 3.旅游计算中:收集数据处理数据 学习目标:口算:60015003200150054002883687357151278导入谈话
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级旅游中的数学执教者:王芝平中阳柏洼山万里长城40租车设计方案大车辆数小车辆数可坐人数租金元方案一方案二方案三方案四0123421048424854480400440480小车:每辆120元 限乘12人大车:每辆160元 限乘18人 总 结从租车方案的设计活动中我们发现租车时一般先
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级旅游中的数学 红领巾小队游览的景点:庐山 这次旅游老师让我们自己来做活动的策划者和组织者寻找和解决旅游中的数学问题这对我们来说是一次不小的挑战我们小组的成员先通过集体讨论把时间安排租房方案经费计算作为研究的主要问题大家分工合作群策群力终于完成了这份作品六·一儿童节快到了老师要带我们去庐山玩真是太棒了时间安排出发时间:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级旅游中的数学义务教育课程标准试验教科书三年级下册导入谈话 同学们马上快到五一了你们打算外出旅游吗你去过哪些旅游景点有什么好风景给同学们介绍一下让我们共同分享揭
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级旅游中的数学广东仁化县坪岗小学: 邓子逵 本活动最省钱的方法是让车的座位尽量坐满如果不可能坐满空位必须尽可能少.40人大车辆数小车辆数 可坐人数(人) 租金(元)方案一0412×4=48120×4=480方案二1218×112×2=42160×1120×2=4002118×212×1=48160
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级旅 游 中 的 数 学欣赏美景旅游你想到了什么 旅游中也有数学哦最省钱的方法是让车的座位尽量坐满如果不可能坐满空位必须尽可能少填 一 填大车辆数小车辆数可坐人数 租金元方案1方案2方案3方案4方案53054160×3=4802148160×2120=4801242160120×2=40013541
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级北师大版小学数学第6册 旅游中的数学问题 ____湘南学院附属小学:李薇游览东江湖 我们早晨8:30从郴州出发将于上午9:30到达东江湖汽车每小时大约行驶50千米 算一算:1乘车从郴州市到东江湖要多长时间2从郴州市到东江湖全程有多少千米 9:30 - 8:30 = 1小时答:乘车从
第九课时 旅游中的数学 班级 活动内容 旅游中租车用餐的数学活动目标通过旅游中的数学的活动感受生活中处处有数学在解决如何合理租车的活动中渗透列表解决问题的策略通过设计旅游计划提高收集数据与处理数据的能力教具准备几张火车票车票等实物活动过程一谈话导入在节假日家长都带你外出旅游吗你去过哪些旅游景点看什么好玩的给同学介绍一下
旅游中的数学教学内容:北师大版小学三年级上册《旅游中的数学》教学目标: 1.知识能力目标:结合学生的具体经验利用旅游中的数学这一实际情境使学生体会运用所学知识解决实际问题的过程感受到生活中处处有数学处处需要用数学2.过程与方法目标:渗透用表格解决问题的策略并能在解决过程中丰富自己的经验提高自己的能力3.情感态度目标:培养学生的使用能力使学生在合作中获得广泛的数学活动经验激发学生对数学的兴
旅游中的数学一教学内容:北师大版数学三年级下册第3637页二教材内容分析本课是一节实践活动课是让学生综合运用所学知识解决生活中的具体问题感受生活中处处有数学处处需要用数学在运用所学的知识解决问题的过程中发展学生的应用意识从学生已有的生活经验出发使学生获得对数学理解的同时在思维能力情感态度与价值观等方面得到进步和发展三学生状况分析由于每个人都有自己的生活背景家庭环境特定的生活与社会文化氛围这就
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